Skip to main content

chevron_right

chevron_right

Demokratie

Demokratie

Demokratie muss erlebt, gestaltet und geschützt werden. Kulturelle Bildung eröffnet jungen Menschen Räume, um sich auszudrücken, Perspektiven zu wechseln und Gesellschaft mitzugestalten.

Eine Gruppe von Menschen steht draußen und lächelt und lacht. Zwei Frauen im Vordergrund unterhalten sich, während andere im Hintergrund zusehen und lächeln. Darüber hängen dreieckige Wimpelfahnen.

Perspektiven wechseln

Künstlerische und kreative Prozesse fördern Empathie, Ambiguitätstoleranz und den respektvollen Umgang mit unterschiedlichen Erfahrungen und Sichtweisen.

Teilhabe ermöglichen

Vereine, Verbände und Einrichtungen Kultureller Bildung schaffen Orte, an denen Beteiligung, Begegnung und demokratisches Miteinander praktisch erfahrbar werden.

Verantwortung übernehmen

Demokratie braucht Haltung, starke zivilgesellschaftliche Strukturen und gemeinsames Handeln für gesellschaftlichen Zusammenhalt.

Tiefer ins Thema einsteigen

Wie hängen Demokratie und Kulturelle Bildung miteinander zusammen? Und ist Kulturelle Bildung Teil von Zivilgesellschaft? Was kann ich tun, wenn ich von demokratiefeindlichen Akteuren angegriffen werde?

Demokratie erleben

Kulturelle Bildung eröffnet Räume, in denen junge Menschen sich ausdrücken, Perspektiven wechseln, mitgestalten und gesellschaftliche Fragen gemeinsam verhandeln.

Haltung und Rechtssicherheit

Wer kulturelle Teilhabe, Vielfalt und Demokratie stärkt, braucht Klarheit im eigenen Handeln. Haltung, Gemeinnützigkeit und Rechtssicherheit gehören dabei zusammen.

Starke Zivilgesellschaft

Vereine, Verbände und Einrichtungen Kultureller Bildung schaffen Orte für Teilhabe, Begegnung und Engagement. Damit sind sie Teil einer demokratischen Zivilgesellschaft

Gemeinsam wirksam sein

Bündnisse und Netzwerke stärken demokratische Praxis. Sie bündeln Wissen, schaffen Sichtbarkeit und helfen zivilgesellschaftlichen Akteur*innen, gemeinsam handlungsfähig zu bleiben.

Beiträge zum Thema Demokratie

Eine Gruppe von Kindern in weißen Kitteln bemalt an einem sonnigen Tag eine gelbe Telefonzelle auf einer Wiese, beaufsichtigt von einem Erwachsenen.

„Laut sein, aktiv sein und sichtbar bleiben“

Haushaltskürzungen und veränderte politische Rahmenbedingungen setzen Träger und Projekte Kultureller Bildung zunehmend unter Druck. Im Gespräch über politische Verantwortung mit den Landesverbänden Kultureller Bildung.

Kulturelle Bildung und Demokratie: Jugendliche spielen im Vordergrund "Schere Stein Papier". Im Hintergrund jubelt eine Gruppe von jungen Menschen ihnen zu.

Kulturelle Bildung und Demokratie: Im Zusammenspiel liegt die Stärke

Eine Stimme finden, mitsprechen: In Zeiten wachsender Unsicherheit und starker politischer wie gesellschaftlicher Gegensätze sind Erfahrungsräume Kultureller Bildung von unschätzbarem Wert für junge Menschen und die Demokratie.

Kulturelle Bildungsakteure: Zivilgesellschaft als Brückenbauer in ländlichen Regionen

Zivilgesellschaftlich getragene kulturelle Bildungsarbeit richtet sich stark an regionalen Herausforderungen sowie den Bedarfen der Zielgruppen aus. Ihr Beitrag für Bildungslandschaften ist unbestritten, doch gerade auf dem Land eher unbekannt.

Eine Gruppe von Menschen steht und sitzt in der Nähe einer bunten Graffiti-Wand. Zwei Personen in rosa Overalls stehen in der Mitte, andere sind leger gekleidet.

„Die Zukunft kann nur pinker werden“

Mehr Pink – so soll die Zukunft sein. Jugendliche gestalten das Pink Future Festival in Trier. Mit Kreativität, Ausdauer und einer klaren Botschaft: Wir mischen mit!

Theaterpädagogik gegen rechts: #theatremakespolitics (BuT) beim Pilotworkshop auf Lesbos

Theaterpädagog*innen gegen rechts

In einer Zeit, in der Akteure vor die Aufgabe gestellt werden, gesellschaftliche Spaltung zu thematisieren, ist das Projekt #theatre.makes.politics ein Beispiel für die konstruktive Thematisierung von Populismus im kulturpädagogischen Bereich.

Junge Menschen applaudieren.

Gesellschaftliche Stabilität durch Kulturelle Bildung?

Kulturelle Bildungsarbeit öffnet Räume der Partizipation, des Meinungsaustauschs und kreativer Lösungsfindung und ist damit demokratiebildend. Wie kann es gelingen, diese Stärke – auch gegen rechts – in die Gesellschaft zu tragen?

Vier Menschen sind von hnten zu sehen. Sie haben die Arme umeinander gelegt. Auf einem T-Shirt steht "Kein Platz für Nazis". Im Vordergrund ist die inklusive Pride-Flagge.

Klare Kante: Demokratie leben, heißt Haltung zeigen

Warum die Strategien und Erfahrungen des organisierten Sports auch für die Kulturelle Bildung wegweisend sein können und wie kulturelle Bildungseinrichtungen ihre Haltungen festigen und sich gegen extremistische Strömungen positionieren können.