Nachhaltigkeit in der Kulturellen Bildung und im Verband: # 2 Nachhaltige Denk- und Handlungsweisen schaffen über Kulturelle Bildung

Online-Dialogreihe

Bei der zweiten Session unserer Online-Dialogreihe zum Thema „Nachhaltigkeit“ soll es darum gehen, wie Kultur im weiteren Sinne (= „Gesellschaftskultur“), Kultur im engeren Sinne (= „künstlerische Praxis“, „Kulturproduktion“) sowie Kulturelle Bildung und Kulturvermittlung im Zusammenhang mit Nachhaltigkeit stehen.

Einerseits soll betrachtet werden, welche Rolle Kulturelle Bildung, Kulturvermittlung und künstlerische Praxen haben können, um Nachhaltigkeitsdenken gesellschaftlich zu verankern. Andererseits soll es auch darum gehen, wie Utopien und Narrative entwickelt werden können, um Gesellschaftskultur zu transformieren und welche Referenzpunkte es dafür gibt.

Darauf basierend soll gemeinsam reflektiert werden, welche Rolle die Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) sowie andere Verbände und Vereine der Kulturellen Bildung konkret haben können, um zu einer nachhaltigen kulturellen Praxis beizutragen.

Alle Themen der Online-Dialogreihe

Bei der Online-Dialogreihe „Nachhaltigkeit in der Kulturellen Bildung und im Verband“ wird in sieben einzelnen Sessions das Thema „Nachhaltigkeit“ aus den für die Kulturelle Bildung wesentlichen Perspektiven betrachtet. Intention ist es, Verständnis für den Begriff „Nachhaltigkeit“ zu schaffen und so eine Grundlage zu legen, wie Nachhaltigkeitsideen in die Arbeit eines Verbands und dessen Mitglieder, wie beispielsweis der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ), einfließen und von diesen umgesetzt werden können.

Dabei soll es zur Einordnung sowohl um theoretische Aspekte, aber insbesondere auch um konkrete Anknüpfungspunkte zur praktischen Verbandsarbeit gehen. Konkret sollen die Sessions dabei unterstützen, die Kulturelle Bildung in den vier Nachhaltigkeitsdimensionen (ökologische, ökonomische, soziokulturelle, politisch-institutionelle) zu verorten sowie Positionen, Ideen und Strategien für ein ökologisch, sozial und ökonomisch nachhaltiges Handeln im Verband zu entwickeln.

Die Sessions der Online-Dialogreihe können einzeln besucht werden. Die Anmeldung für die Sessions wird sukzessive möglich sein.

Inhalte der einzelnen Sessions

• #1 Kulturelle Bildung und die vier Nachhaltigkeitsdimensionen: 01.10.2024, 16.00 Uhr
• #2 Nachhaltige Denk- und Handlungsweisen schaffen über Kulturelle Bildung: 10.12.2024, 9.00 Uhr
• #3 Finanzielle Strukturen und die ökonomische Dimension
• #4 Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und die Herausforderung der Qualifizierung von Fachkräften
• #5 „Shaping Futures. Arts, Culture, and Education as Drivers of Sustainable Development“ – Eine südafrikanische Perspektive
• #6 Nachhaltigkeitsbildung und Globales Lernen als Praxis der Kulturellen Bildung
• #7 Ökologische Nachhaltigkeit und der „Whole Institution Approach“

Zielgruppe

Die Reihe richtet sich an Vertreter*innen von Mitgliedsverbänden der BKJ, die sich mit Blick auf die Verbandsentwicklung für „Nachhaltigkeit“ und den Transfer dieses Konzepts in die eigene operative Praxis interessieren. Eingeladen sind darüber hinaus weitere interessierte Fachkräfte aus Kultur und Kultureller Bildung.