Demokratiebildung – aber ästhetisch!? Zum Verständnis, zu Praxen und Strukturen kultureller Demokratiebildung

Kulturelle Bildung hat das Potenzial, demokratiebildende Erfahrungen und Prozesse zu unterstützen. Unter welchen Bedingungen, mit welchen Konzepten und welchen Methoden finden demokratiefördernde ästhetische Praktiken statt? Durch welche Haltung der bildenden Akteur*innen werden sie ermöglicht und unterstützt? Wie unterscheiden sich Sparten und Settings in ihrem demokratiefördernden Potenzial?

Die diesjährige Tagung der Wissensplattform Kulturelle Bildung Online möchte sich, ausgehend von den Ergebnissen des BMBFSFJ geförderten Projektes „KuBiDemo – Kulturelle Bildung als Praxis der Demokratiebildung“ mit diesen Fragen beschäftigen und Schnittstellen, aber auch Grenzen zur politischen Bildung ausloten. Verschiedene Verständnisse „kultureller Demokratiebildung“ sollen diskutiert und beleuchtet werden. Die Tagung richtet sich damit an politische und kulturelle Bildner*innen in Forschung und Praxis.

Mit dabei: Markus Braig | Marc Partetzke | Susanne Rehm | Nana Eger | Katja Drews | Kyra Börnemeier | Thomas Krüger | Elisa Moser | Marie-Luise Krüger | Anna Erichson | Vanessa-Isabelle Reinwand-Weiss | Marc-Oliver Krampe | Tom Braun | Valentin Dander | Stefan Gebhard | Johanne Hoppstock | Almuth Fricke | Josefine Siebert | Dan Mark | Marianne Cornil | Kawthar El-Qasem | Frederik Poppe | Julius Heinicke

Als einer der vier Träger der Wissensplattform Kulturelle Bildung Online ist die Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) Mitveranstaltung dieser Tagung.