Arts – Minds – Health: Mit Kultureller Bildung Gesundheit stärken

Studien zeigen eine besorgniserregende Entwicklung: Kinder und Jugendliche sind durch Pandemie-Folgen, Fluchterfahrungen oder Armutsgefährdung psychisch belasteter als noch vor einigen Jahren. Gefühle von Ohnmacht gehen dabei häufig einher mit einer intensiven Social-Media-Nutzung. Ihr Wohlbefinden stufen die jungen Betroffenen selbst als gering ein. Die Beeinträchtigungen können weitreichende Folgen haben: körperliche Beschwerden, geringere Schulleistungen und eingeschränkte Chancen am Ausbildungs- und Arbeitsmarkt.

Hier birgt Kulturelle Bildung Potenziale für Gesundheit und persönliche Zufriedenheit. Sie eröffnet Heranwachsenden Freiräume abseits von persönlichen Belastungen und Leistungsdruck. Wo Kinder und Jugendliche gemeinsam kreativ werden, Widerstände überwinden, Erfolg und Zugehörigkeit erleben, wachsen Selbstwirksamkeit und Selbstwertgefühl. Beides fördert eine gesunde Entwicklung.

Die Tagung führt mit Vorträgen, Praxisbeispielen und ausgewählten Methoden der Kulturellen Bildung in das Handlungsfeld ein. Sie findet mit Unterstützung der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) und ihren Erfahrungen aus den Projekten „Künste öffnen Welten“ und „MindCare“ sowie des Deutschen Hygiene-Museums Dresden statt.

Neben einer Gesprächsrunde über die Annäherung Kultureller Bildung an das neue Handlungsfeld Gesundheit, finden drei parallele Themenforen statt: Junge Menschen führen durch die aktuelle Sonderausstellung „Wie geht’s?“, Musik- und Tanz-Interventionen werden auf ihre Grenzen und Potenziale für die therapeutische Praxis hin untersucht, und Charlotte Prokop (BKJ) stellt Methoden aus der Kulturellen Bildung vor, die zur Unterstützung mentaler Gesundheit eingesetzt werden können.

Eingeladen sind Fachkräfte und Akteure aus Kultureller Bildung, Kitas, Schulen, Schulsozialarbeit, Jugendhilfe, Wohlfahrtspflege sowie alle Interessierten, die Kinder und Jugendliche in ihrer gesunden Entwicklung unterstützen möchten.