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Publikationen

Publikation

Grundlagen, Konzepte, Reflexionen und Anregungen für Theorie und Praxis der Kulturellen Bildung.

Werkzeug • kostenfrei

Atmen. Pause. MindCare. Methoden für mentale Gesundheit – für dich und deine Praxis 

Das Plakat „Atmen. Pause. MindCare“ lädt dazu ein, bewusst innezuhalten, durchzuatmen und kleine, kreative Schritte zu gehen, die auch die mentale Gesundheit unterstützen können.

Beiträge pro Seite: 12 | 24 | 48

Buchdeckel mit großem grünen Kreis und dem Titel Kinder- und Jugendkulturarbeit inklusiv in fetter schwarzer Schrift; Untertitel: Praxis, Reflexion, Haltungen.

Kinder- und Jugendkulturarbeit inklusiv

Inklusion sollte Ziel und Auftrag kultureller Bildungspraxis sein. Mit ihren Prinzipien, wie Stärkenorientierung oder Partizipation, kann sie Inklusion unterstützen und umsetzen. Die vorliegende Studie macht dies sichtbar.

Qualitätsmanagementinstrument für Kooperationen „Kultur macht Schule“

Ein deutsches Dokument mit dem Titel Methodenset: Kooperation systematisch aufbauen" mit einem Text, der die systematische Entwicklung von Kooperations- und Reflexionsfragen für Schulen behandelt.

Methodenset: Kooperationen systematisch aufbauen

Eine deutschsprachige Informationsseite mit dem Titel Methodenset: Kooperationspartner kennenlernen" mit Text, Aufzählungspunkten und einem Kreisdiagramm in der Mitte.

Methodenset: Kooperationspartner kennenlernen

Ein deutschsprachiges Dokument mit dem Titel "Reise ins All - Die Kooperation durchs Fernrohr" mit Überschriften, Aufzählungspunkten und Text zur Kooperation im Bildungsbereich.

Reise ins All – Die Kooperation durchs Fernrohr

Ein deutschsprachiges Dokument, in dem die Bedeutung der Einzelfallarbeit für die Schulentwicklung erörtert wird, mit Überschriften, Aufzählungspunkten und Abschnitten, die Ziele, Anforderungen und Prozessschritte beschreiben.

Reflektieren anhand von Fallarbeit

Ein deutschsprachiges Bildungsdokument mit einer Überschrift über die Entwicklung von Visionen und Umsetzungsschritten mit Hilfe der bildenden Kunst, gefolgt von strukturiertem Text und Aufzählungspunkten.

Visionen entwickeln und Umsetzungsschritte definieren mit Bildender Kunst

Ein deutschsprachiges Flugblatt mit dem Titel Visionsfindung durch Szenisches Arbeiten erörtert Theaterpädagogik als Methode der kulturellen Bildung und enthält ein hervorgehobenes Zitat und einen Verweis.

Visionsfindung durch Szenisches Arbeiten

Ein deutsches Dokument mit dem Titel Qualitätstableau kulturelle Schulentwicklung, in dem ein Rahmen für die kulturelle Schulentwicklung mit einem Überblick über die wichtigsten Bereiche und Hintergrundinformationen zusammengefasst ist.

Qualitätstableau kulturelle Schulentwicklung

Ein deutschsprachiges Dokument mit dem Titel Bestandsaufnahme planen und koordinieren mit Abschnitten über Ziele, Vorbereitung und Verfahrenskoordination für die Projektplanung.

Bestandsaufnahme planen und koordinieren

Eine deutschsprachige Informationsseite beschreibt die kulturelle Entwicklung in organisatorischen und personellen Zusammenhängen in Schulen, mit Aufzählungspunkten und einem hervorgehobenen Abschnitt am Ende.

Kulturelle Unterrichtsentwicklung durch Organisations- und Personalentwicklung

Ein Arbeitsblatt auf Deutsch mit dem Titel Kooperationspartner für kulturelle Schulentwicklung identifizieren mit Abschnitten für Ziele, Anweisungen und Antwortfelder.

Kooperationspartner für kulturelle Schulentwicklung identifizieren

Eine deutsche Dokumentenseite, die vier Arten der kulturellen Schulentwicklung beschreibt, mit Text, Diagrammen und Symbolen zu kulturellen Profilen in Schulen.

Typenmodell kultureller Schulentwicklung

Ein deutsches Dokument mit dem Titel Selbstevaluation kultureller Schulentwicklung mit Abschnitten über Selbstevaluation, Umsetzung und Evaluationsmethoden für kulturelle Schulentwicklung.

Selbstevaluation kultureller Schulentwicklung

In einem deutschen Dokument mit dem Titel Qualitätsentwicklung analysieren werden Methoden und Strategien zur Analyse und Verbesserung der Qualitätsentwicklung in der kulturellen Bildung an Schulen erörtert.

Qualitätsentwicklung analysieren

Eine Gruppe lächelnder Kinder nimmt an einer Indoor-Aktivität teil; der Text auf dem Bild lautet Kulturelle Schulentwicklung mit zusätzlichem kleinen Text darunter.

Kulturelle Schulentwicklung

Hellviolettes Plakat mit fettgedrucktem schwarzem Text Gute Praxis machen und kleinerem Text, der auf die Grundsätze der Kultur- und Jugendbildungsangebote hinweist.

Broschüre • kostenfrei

Gute Praxis machen – Prinzipien der Kinder- und Jugendkulturarbeit

Damit die Qualität kultureller Bildungsangebote stimmt, gibt es kulturpädagogische, künstlerische und strukturelle Bedingungen zu berücksichtigen. In dieser kompakten Broschüre steht, welche das sind.

Illustriertes Stadtbild mit verschiedenen Gebäuden, Personen und Aktivitäten; Umschlag eines Berichts mit dem Titel Quo Vadis? über die kulturelle Bildungspolitik in deutschen Kommunen.

„Quo Vadis?“ Empirische Analyse von Kommunalen Gesamtkonzepten zur Kulturellen Bildung

Titelbild einer Zeitschrift mit dem Titel kubi, das eine Gruppe von sitzenden Menschen mit Tiermasken zeigt. Der Text lautet: Land - alles oder nichts!? Nr. 18-2020 | 8 €.

Land – alles oder nichts!? No. 18

Poster mit dem Titel Qualitätsdimensionen für Kooperationen von Kultur und Schule und illustrierten Abschnitten, die verschiedene Aspekte der Zusammenarbeit von Kultur und Schule darstellen.

Qualitätsdimensionen für Kooperationen von Kultur und Schule

Kulturelle Schulentwicklung: Schlüsseltexte zu Theorie und Praxis

Titelblatt der Zeitschrift kubi mit dem Schwarzweißfoto eines Frauengesichts mit Collage-Elementen: ein Auge auf der Stirn, Lippen über der Nase und ein lächelnder Mund über dem Mund.

Widerstehen – sich selbst positionieren No. 17

Ein junges Mädchen in einem gelben Kleid schlägt mit einem roten Hammer auf ein gelbes Rohr. Der Text darunter wirbt für kulturelle Bildung und enthält deutsche Phrasen und Organisationslogos.

Kulturelle Bildung. Stark im Leben mit Kunst und Kultur

Eine Frau im Hidschab lächelt, während ihr Schatten auf eine Leinwand geworfen wird. Eine andere Person zeichnet die Umrisse ihres Schattens mit einem Marker nach.

[import] Jahresbericht

Inklusion umsetzen – Diversität anerkennen – Zusammenhalt stärken