Think Pair Share und Elevator Pitch − Die eigene Rolle als Gestalter*in Kultureller Bildung in der Kommune entwickeln
Methoden für die erfolgreiche Zusammenarbeit in kulturellen Bildungslandschaften
Methoden für die erfolgreiche Zusammenarbeit in kulturellen Bildungslandschaften
Sie arbeiten in einer Kommune, die Kulturelle Bildung als einen Schwerpunkt ihrer Bildungsstrategie setzen möchte? Ihre Kommune verfügt bereits über zahlreiche Angebote der Kulturellen Bildung, die in ihrer Vielfalt jedoch noch nicht genug sichtbar sind? Die Angebote sind stark vom Engagement einzelner Akteur*innen vor Ort getragen und es fehlt eine strukturelle Verankerung innerhalb der Kommune? Oder gibt es bereits eine ressortübergreifende Zusammenarbeit in der Kommunalverwaltung sowie eine strukturierte Kooperation mit externen Akteuren Kultureller Bildung – aber die gemeinsame Vision fehlt noch?
Dann sind unsere „Methoden für die erfolgreiche Zusammenarbeit in kulturellen Bildungslandschaften“ genau das Richtige. Verschiedene Methoden geben Impulse wie ein Leitbild-Prozess für Kulturelle Bildung in der Kommune in Gang gesetzt werden kann.
Die Arbeit daran wird sich lohnen: Die Entwicklung eines Leitbildes für Kulturelle Bildung ist die Grundlage, um sie als ressortübergreifende Querschnittsaufgabe in kommunalen Gesamtkonzepten sinnvoll zu verankern und trägt daher maßgeblich dazu bei, Kulturelle Bildung allen Menschen zugänglich zu machen und die Vielfalt ihrer Angebote langfristig zu sichern.
Die Methoden unter der Überschrift „Think Pair Share und Elevator Pitch. Die eigene Rolle als Gestalter*in Kultureller Bildung in der Kommune entwickeln“ unterstützen dabei, sich über die eigene Rolle als aktive Gestalter*in der Kulturellen Bildung in der Kommune bewusst zu werden. Die Beschäftigung mit den Rollen, Rollenkonflikten und -Herausforderungen der unterschiedlichen Akteur*innen Kultureller Bildung gibt wichtige Impulse, um weitere Bausteine für ein kommunales Leitbild für Kulturelle Bildung zu entwickeln.
| Titel | Think Pair Share und Elevator Pitch − Die eigene Rolle als Gestalter*in Kultureller Bildung in der Kommune entwickeln |
|---|---|
| Herausgeber*innen | Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) |
| Reihe | Methoden für die erfolgreiche Zusammenarbeit in kulturellen Bildungslandschaften |
| Ort | Berlin |
| Jahr | 2025 |
| Weitere Informationen |
Diese Publikation ist zusammengestellt von der „Fachstelle Kulturelle Bildung im kommunalen Bildungsmanagement“. Die Fachstelle der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) (2024−2028) ist Partnerin des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) und damit Teil des vom BMBFSFJ initiierten Fachnetzwerks für kommunales Bildungsmanagement. Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) gefördert. |