Arbeitsfelder der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung



Initiative Transparente Zivilgesellschaft

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/// Arbeitshilfe „AllerArt – Inklusion und Kulturelle Bildung. Erfahrungen, Methoden und Anregungen“

Diese Arbeitshilfe gibt Einblicke in die Konzepte und Ergebnisse von Projekten der Kulturellen Bildung, die sich zur Aufgabe gemacht haben, den Begriff „Inklusion“ in ihrer Praxis mit Leben zu füllen. Sie kann als barrierefreie PDF-Datei heruntergeladen werden.

Cover der Arbeitshilfe 'AllerArt – Inklusion und Kulturelle Bildung'Cover der Arbeitshilfe 'AllerArt – Inklusion und Kulturelle Bildung'

Reportagen, Interviews und Fachbeiträge berichten von den Erfahrungen der Akteur*innen. Dabei geht es um Fragen wie:

  • Wie kann inklusive Praxis aussehen?
  • Wie gelingt es, die Idee inklusiver Kulturarbeit in der ganzen Kommune zu verbreiten?
  • Wie qualifiziert man für inklusive Praxis?
  • Wie öffnet man neue Kommunikationswege?
  • Wie muss sich eine Einrichtung strukturell verändern, um inklusiv zu arbeiten?

Innovationsfonds Kulturelle Bildung

Zwei Jahre lang begleitete die BKJ neun sehr verschiedene Projekte, die sich, gefördert durch den bundesweiten „Innovationsfonds Kulturelle Bildung (2014–2016)“ des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ), auf den Weg gemacht hatten, in ihrer Praxis bzw. ihrer Einrichtung Wege zu einer inklusiveren Kulturellen Bildungspraxis zu erproben.

Die Reflexionen von Akteur*innen aus den geförderten Projekten werden ergänzt durch praxisorientierte Fachbeiträge zu begrifflichen Grundlagen, Einfacher und Leichter Sprache, Bildungskooperationen und inklusiver Organisationsentwicklung.

Die Publikation ist kostenfrei als barrierefreies PDF-Dokument verfügbar.

Download

Arbeitshilfe: „AllerArt – Inklusion und Kulturelle Bildung. Erfahrungen, Methoden und Anregungen“: [ PDF-Dokument, barrierefrei | 84 Seiten | 7,33 MB ]

Weitere Informationen

Dossier: Kulturelle Vielfalt und Inklusion

Interviews zu Diversität und Inklusion: Drei Fragen an ...





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/// TERMINKALENDER


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