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MIXED UP Wettbewerb

Der Wettbewerb für Kunst und Kultur mit Schulen und Kitas

Zwei Personen tanzen, auf dem Bild ist das Logo von Mixed Up zu sehen

Der MIXED UP Wettbewerb stärkt die Zusammenarbeit zwischen Schule, Kitas und Ganztagsträgern und Akteuren der Kulturellen Bildung – insbesondere auch in ländlichen Regionen.

Beiträge aus dem MIXED UP Wettbewerb

Eine Gruppe von Kindern kniet auf einer Bühne, lächelt und hält einen Finger auf die Stirn, während im Hintergrund ein dunkler Vorhang zu sehen ist.
Aus der Praxis

Tiere sprechen für Kinder – Mit Musik, Theater und Film Bedürfnisse von Kindern sichtbar machen

Mit einer „Bürgertierwahl“ wurde in Hamburg nicht nur grenzenlose Kreativität gefördert, sondern auch Kindern eine Stimme gegeben und Demokratie erlebbar gemacht.
Eine Gruppe von neun Personen posiert und kauert zusammen auf einer nächtlichen Halfpipe-Skaterampe, mit Graffiti und Bäumen im Hintergrund.
Aus der Praxis

„Weil die Zukunft unsere ist!“

Ein Festival über die Vision von Zukunft. Ein Festival mit Musik, Tanz, Kunst und Kultur. Ein Festival von Kindern und Jugendlichen – für alle. Open Air. Ein magisches Bild von Zukunft.
Eine Frau mit Kopfhörern singt in ein Mikrofon, während ein Mann in der Nähe steht und einen Laptop benutzt. Durch die Fenster im Hintergrund sind verschneite Bäume zu sehen.
Aus der Praxis

Ein Tonstudio im Klassenraum: jede*r bekommt eine Stimme

Mit einem mobilen Musikstudio macht es das Team von X-Vision-Ruhr und den Falken Bochum möglich, dass Jugendliche ihren eigenen Rapsong schreiben, rappen und produzieren.
Fachbeitrag

Vielfalt von Kooperationsmodellen Kultureller Bildung im Ganztag: Ergebnisse aus dem MIXED UP Wettbewerb

Mit dem Schwerpunkt „Ganztag“ fragte die BKJ im MIXED UP Wettbewerb 2022: Wie und durch wen ist Ganztag zu gestalten, damit er kindergerecht ist und Teilhabe- und Bildungsgerechtigkeit fördert?
Eine Person, die eine Walze benutzt, um ein Metallstück zu pressen.
Aus der Praxis

Geschichte trifft Kunst – ein Jugendwettbewerb gegen das Vergessen

Erinnern, aber wie? Collagen, kurze Videos, Zeichnungen – alles war möglich, Hauptsache in 2D. Die besten Beiträge sollen als Public Art an öffentlichen Orten Deutschlands an die Widerstandskämpfer*innen erinnern.
Eine Gruppe von Personen sitzt und steht um einen Tisch mit Audiogeräten und scheint in einem Raum mit blauen Vorhängen zu diskutieren oder die Geräte zu bedienen.
Aus der Praxis

Ganz schön anders – Filmworkshops und Wettbewerb

Ein Kooperationsprojekt von Blickwechsel e. V., dem Verein für Kultur- und Medienpädagogik, und dem Landesbildungszentrum für Hörgeschädigte Oldenburg (LBZH OL)

Projektpartner

Ein Projekt der
BKJ Logo
Gefördert vom
Logo des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend mit Bundesadler und schwarz-rot-gelbem Längsstreifen. Text: Gefördert vom:.