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/// Publikation „Erzählen in Schule und Jugendarbeit“



Das neu erschienene Merkheft der Arbeitsstelle „Kulturelle Bildung in Schule und Jugendarbeit NRW“ spricht alle an, die sich für das Erzählen als einen wichtigen Bestandteil der Kulturellen Bildung interessieren und die mit Kindern oder Jugendlichen* erzählen möchten.

Das Erzählen, um das es in diesem Merkheft geht, meint das Erzählen einer bewusst gestalteten Geschichte. Die Vorlagen für eine Erzählung können Märchen, Anekdoten, alltägliche Geschehnisse, Selbsterfundenes, Gleichnisse, Witze und vieles mehr bilden. Der Vortrag ist frei und lebendig, die Geschichte wird nicht abgelesen. Stimme, Mimik und Gestik sind neben der Wortsprache die Gestaltungsmittel des*der Erzähler*in.

Das Merkheft stellt die Facetten und Umsetzungsmöglichkeiten dieser Methode vor. Es beinhaltet zahlreiche Argumente, Projektbeispiele, Methoden, Finanzierungshinweise, Angebote und Anregungen.

Weitere Informationen

Merkheft 07: Erzählen in Schule und Jugendarbeit. Potenziale - Partner - Praxis. (2017)

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