Nachrichten

„Warum mit der anderen Hälfte der Schüler nicht ins Museum?“

Dem Thema „Kinder und Kultur in der Corona-Pandemie“ widmete der rbb diese Woche zwei Beiträge und interviewte dafür u. a. Kerstin Hübner, Leiterin der

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Deutsches Kinderhilfswerk fördert Projekte der Kinder- und Jugendarbeit

Für Initiativen, Vereine und Projekte der Kinder- und Jugendarbeit aus dem gesamten Bundesgebiet besteht noch bis zum 31. März 2021 die Möglichkeit, Anträge bei

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Berufsbegleitende Weiterbildung „Biografisch-Dokumentarische Theaterarbeit“

Im September 2021 startet der Zertifikatskurs „Biografisch-Dokumentarische Theaterarbeit“ am Berlin Career College der Universität der Künste Berlin.

Inhalte

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Tagesspiegel berichtet über Klangkunstprojekt für Kitas

Zerplatzende Papiertüten oder über Raufasertapete streichende Haarbürsten: in den Kita-Workshops des Berliner Vereins geräusch[mu’si:k] werden Kinder zu

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Bundesjugendkuratorium fordert „DigitalPakt Kinder- und Jugendhilfe“

Ein „DigitalPakt Kinder- und Jugendhilfe“ muss nach Ansicht des Bundesjugendkuratoriums fachliche Standards setzen, die Barrierefreiheit zum Ziel haben und

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Fachkräfteinitiative.International unterstützt Projektideen

IJAB lädt in Kooperation mit dem Institut für Sozial- und Organisationspädagogik der Universität Hildesheim Träger der Kinder- und Jugendhilfe ein, sich mit

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Masterstudiengang „Kultur – Bildung – Teilhabe. Kunst & Pädagogik in der frühen Kindheit“

Der berufsbegleitende Masterstudiengang, der schwerpunktmäßig Kulturelle Bildung für und mit jüngeren Kindern thematisiert, startet in die zweite Runde.

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„Embracing Diversity“: Leitfaden zum Diversity Management in der internationalen Jugendarbeit

Dieser Leitfaden wurde für Organisationen entwickelt, die sich in internationalen Workshops, Projekten und Jugendbegegnungen mit Vielfalt befassen,

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Förderung für internationale virtuelle Musikprojekte

Das Goethe-Institut unterstützt die Organisation und Durchführung von internationalen virtuellen Musikprojekten im Bereich der Nachwuchs- und Amateurmusik. So

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Französische Bildungsorganisation sucht deutschen Partner für kreative Jugendbegegnungen

Der regionale Verband der Ligue de l’enseignement in Burgund (Bourgogne-Franche-Comté) sucht eine Partnerorganisation aus Deutschland, die im

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NEUSTART AMATEURMUSIK: Programm zur Sicherung und Wiederbelebung der Amateurmusik

Die Staatsministerin für Kultur und Medien fördert als Reaktion auf die Auswirkungen der Corona-Pandemie im Rahmen des Rettungs- und Zukunftsprogramms NEUSTART

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ZiviZ-Studie: Corona-Krise schwächt zivilgesellschaftliche Strukturen

Die ZiviZ gGmbH, eine Tochtergesellschaftdes Stifterverbands, hat Führungskräfte von Verbänden, Infrastruktureinrichtungen und Organisationen der

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Website „jumb“ soll Perspektiven junger Menschen sichtbar machen

Die Online-Plattform „jumb – Junge Menschen beteiligen“ möchte dazu beitragen, dass junge Menschen gehört und beteiligt werden – auch in Zeiten der

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Außerschulische Kultur- und Bildungorte in der Pandemie als alternative Lernorte nutzen!

Warum nicht eine Schulklasse im Museum, im Theater, im Kino, in der Jugendkunstschule, in der Musikschule, in der Bibliothek, im soziokulturellen Zentrum oder

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Neue Qualifizierungsreihe: „Kooperationsmanager*in kulturelle Bildung“

„Kooperationsmanager*innen kulturelle Bildung“ machen sich dafür stark, dass alle Kinder und Jugendlichen aktiv und nachhaltig an Kunst und Kultur teilhaben und

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Kreative junge Menschen gesucht für die Gestaltung der neuen Plattform jugendstrategie.de

Die Jugendstrategie der Bunderegierung soll im Frühjahr mit der Plattform jugendstrategie.de ein neues, digitales Gesicht bekommen. Entsprechend der Leitlinie

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Deutscher Kulturrat: Kultur muss wieder ins Spiel

Mit der Öffnung von Kindertagesstätten und Schulen sollen Einrichtungen der Kulturellen Bildung ebenfalls wieder öffnen können. Das fordert der Deutsche

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Ein Jahr Netzwerk Frühkindliche Kulturelle Bildung

Frühkindliche Kulturelle Bildung zu fördern, ist ein Aufgabenbereich der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung.

Daher ist sie u. a. im

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Öffnungsplan: Kulturelle Kinder- und Jugendbildung soll mit Schulen und Kitas öffnen

Die Bundesländer haben einen Drei-Stufen-Plan ausgearbeitet, der skizziert, wie Kultureinrichtungen nach dem Ende des Lockdowns schrittweise geöffnet werden

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Zeitschrift „SOZIOkultur“: Häuser als Orte kultureller Selbstbestimmung

Unter dem Titel „Häuser“ beschäftigt sich die neue Ausgabe der Zeitschrift „SOZIOkultur“ mit der Basis und Hülle soziokultureller Arbeit – auch in Hinblick auf

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Strukturen Kultureller Bildung endlich in NEUSTART KULTUR berücksichtigen!

Die BKJ begrüßt die Verdopplung der Förderung von NEUSTART KULTUR. Der Verantwortung, kulturelle Teilhabe für Kinder und Jugendliche sicherzustellen, wurde das

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Deutsch-Polnischer Jugendpreis: Jetzt bewerben!

Im Rahmen des Wettbewerbs um den Deutsch-Polnischen Jugendpreis 2021–2023 „Bei mir und bei dir. Jugendaustausch lokal” lädt das Deutsch-Polnische Jugendwerk

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Kleine Projektförderung Digital

Alle, die einfach und unkompliziert ein digitales Begegnungsprojekt mit jungen Menschen oder Fachkräften aus der Türkei und aus Deutschland umsetzen möchten,

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Unverzichtbar – Orte Kultureller Bildung: Neue Ausgabe von kubi

Die aktuelle Ausgabe von kubi – Magazin für Kulturelle Bildung zeigt, wie die vielfältigen Orte Kultureller Bildung die Identitätsbildung und das Aufwachsen

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„Digital ganz nah“ fördert deutsch-französische digitale Jugendbegegnungen

Das Deutsch-Französische Jugendwerk (DFJW) verlängert im Jahr 2021 seine Projektausschreibung „Digital ganz nah“, damit deutsch-französische oder trilaterale

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Förderung beantragen für spiel- und medienpädagogische Bildungsangebote

Mit dem Programm „bildungsLandschaft im Wohnumfeld spielend erforschen, gestalten und aneignen“ innerhalb von „Kultur macht stark“ fördert die BAG Spielmobile

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Neue Publikation informiert über europäische Kulturförderung 2021–27

Welche Fördermöglichkeiten für den Kulturbereich gibt es auf europäischer Ebene? Die neue Broschüre von Creative Europe Desk KULTUR „EU funding for culture

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Neujahrsappell der Amateurmusik: „Sang- und Klanglosigkeit überwinden“

Der Bundesmusikverband Chor & Orchester (BMCO) und seine 21 Mitgliedsverbände fordern in einem Neujahrsappell eine schlüssige Gesamtkonzeption für die Zeit nach

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Fonds Soziokultur fördert Projekte, die Digitalität sinnvoll nutzen

Was bedeutet Digitalisierung für die (sozio-)kulturelle Arbeit? Der Fonds Soziokultur fördert Projekte, die Digitalität sinnvoll nutzen, etwa um Vielfalt

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Autor*innen-Aufruf: Kulturelle Bildung in der Krise?

Die Corona-Pandemie nimmt seit Monaten massiv Einfluss auf kulturelle Bildungsprozesse und Kultur: doch wie und wo werden diese einschneidenden Veränderungen

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Autor*innen-Aufruf: Wissenstransfer – Kulturelle Bildung in der DDR

Die Wissenplattform Kulturelle Bildung Online (kubi-online) sucht aktuelle Fachbeiträge zur Kulturarbeit in der DDR und möchte außerdem relevante Fachbeiträge

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Aufruf: Beiträge zum Thema Klassismus und soziale Ungleichheit gesucht

Die Stiftung für Kulturelle Weiterbildung und Kulturberatung und Diversity Arts Culture suchen Expert*innen oder Akteur*innen, die sich in ihrer Forschung, in

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Jetzt wieder: Förderung für kulturelle Freiwilligenprojekte im ländlichen Raum

Im BKJ-Projekt „land.schafft“ können Freiwillige gemeinsam mit ihren Einsatzstellen eine Förderung von bis zu 5.000 Euro für ihre eigenverantworteten Projekte

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Kinderrechte werden im Grundgesetz verankert

Die Bundesregierung hat am 20. Januar 2021 beschlossen, in Artikel 6 Absatz 2 des Grundgesetzes eine neue Formulierung zu den Kinderrechten aufzunehmen, wonach

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Deutsch-Französisches Jugendwerk verlängert Ausnahmeregelungen bei der Förderung

Um die Wiederaufnahme des deutsch-französischen Jugendaustauschs voranzubringen und den Bedürfnissen von Trägern und Organisator*innen in Pandemie-Zeiten

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Jetzt für einen Freiwilligendienst in 2021 anmelden

Interessierte können sich jetzt für Einsatzplätze der Freiwilligendienste Kultur und Bildung anmelden. Um die 2.500 Einsatzplätze gibt es in Kultur- und

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Interview: „Ganztägig Lernen mit der Grundschule der Künste“

Für die Online-Plattform ganztagsschulen.org wurde Prof.in Kirsten Winderlich zur Bedeutung von Räumen für ganztägiges Lernen interviewt.

Sie forscht an der

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Jahrbuch für Kulturpolitik 2019/20

Dem  Thema „Kultur. Macht. Heimaten. Heimat als kulturpolitische Herausforderung“ widmet sich das Jahrbuch für Kulturpolitik 2019/20.

Der im transcript Verlag

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Neuer Sammelband: Kulturelle Bildungsforschung

Beiträge zu aktuellen Befunden, Forschungsmethoden und Perspektiven der kulturellen Bildungsforschung enthält das im Springer Verlag neu erschienene Buch

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Bildungseinrichtungen als Lern- und Lebensorte auch in der Krise?!

Nach dem Jahreswechsel und der weiterhin andauernden Schließung von Kitas und Schulen fragen Politiker*innen und Journalist*innen, wie die Bildungseinrichtungen

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Keine Antragsfristen im deutsch-polnischen jugend.kultur.austausch

Im Jahr 2021 können im deutsch-polnischen Jugendkulturaustausch laufend Anträge für Projektvorhaben gestellt werden. Der Antrag muss vor Projektbeginn bei der

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Jahrbuch Engagementpolitik zur Corona-Krise

Schwerpunkt des Jahrbuchs Engagementpolitik 2021 ist die Zivilgesellschaft mit ihren Gestaltungsaufgaben in der Corona-Krise.

Unterschiedliche Handlungs- und

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Neue Fördersätze für deutsch-polnische Begegnungen

Ab dem 1. Januar 2021 erhöht das Deutsch-Polnische Jugendwerk (DPJW) die Fördersätze für Jugend- und Fachkräftebegegnungen. Damit reagiert das DPJW auf die

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Erinnern und Vergessen – Kulturelles Gedächtnis im Wandel

Die neue Ausgabe des infodienst – Magazin für kulturelle Bildung fragt, inwieweit Kunst und Kulturelle Bildung ihren Beitrag dazu leisten können, Verbrechen

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Programm 2021 der ba Wolfenbüttel

Die Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel hat ihr Programm für das erste Halbjahr 2020 veröffentlich. Die coronabedingten Auszeiten der letzten

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Theatertreffen der Jugend

Für eine Teilnahme am 42. Theatertreffen der Jugend vom 28. Mai bis 5. Juni 2021 werden Theaterexperimente und Stücke von jugendlichen Theatergruppen gesucht.

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Europäische Studie zu den Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die Jugendarbeit

Wie wirkt sich die COVID-19-Pandemie auf junge Menschen und auf die Jugendarbeit aus? Erste Antworten auf diese Frage liefert das europäische Forschungsnetzwerk

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Land in Sicht: zweite Runde im Förder- und Netzwerkprogramm

Amateurtheaterbühnen auf dem Land können beim Bund Deutscher Amateurtheater (BDAT) eine Impuls-Projekt-Förderung für Theaterprojekte beantragen. Für den

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Deutsch-Tschechischer Zukunftsfonds fördert Kooperationsprojekte zur Corona-Krise

Unter dem Slogan „Neue Zeiten? Neue Wege! Deutsch-tschechische Beziehungen in Zeiten der Pandemie” möchte der Deutsch-Tschechische Zukunftsfonds im Jahr 2021

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COVID KIDS Studie: Lebenszufriedenheit von Kindern und Jugendlichen stark gesunken

In ihrer internationalen Studie COVID KIDS untersuchen die Universität Tübingen und die Universität Luxemburg die Auswirkungen der einschneidenden Maßnahmen zur

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IJAB: Internationalen Jugendaustausch langfristig sichern!

Die Corona-Pandemie hat erhebliche Auswirkungen auf die europäische und internationale Jugendarbeit mit ihren Angeboten und Strukturen. Im Positionspapier

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Digitale Tools für die Praxis Internationaler Jugendarbeit

Die Broschüre „Meet – join – connect!“ der Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland (IJAB) hilft bei der Konzeption,

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Wie viel Körper braucht die Kulturelle Bildung?

Mit der Relevanz des Körpers in der Kulturellen Bildung beschäftigt sich der neu erschienene Band in der Schriftenreihe Kulturelle Bildung der Bundesvereinigung

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Arbeitshilfe zur Sprachanimation bei Online-Jugendbegegnungen

Die Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland (IJAB) hat eine Arbeitshilfe für Organisator*innen von internationalen Projekten

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Spiel und Kunst von Anfang an!

Frühkindliche Kulturelle Bildung zu fördern, ist ein Aufgabenbereich der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung. Mit welchen Mitteln sie die

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Kulturrat: Digital-Allianz Bildung auf den Weg bringen

In einer Stellungnahme fordert der Deutsche Kulturrat das Bundesministerium für Bildung und Forschung auf, ein Programm „Digital-Allianz Bildung“ aufzusetzen.

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Zeitschrift Voluntaris: Engagement in Zeiten der Corona-Pandemie

In der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift für Freiwilligendienste und freiwilliges Engagement geht es um die Auswirkungen der Corona-Krise auf das Engagement.

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Praxisleitfaden: Zusammenleben vor Ort – gemeinsam, demokratisch, engagiert

Ein neuer Praxisleitfaden, herausgegeben vom Bundesnetzwerk Bürgerschaftliches Engagement, unterstützt lokale Akteur*innen, die sich im ländlichen Raum für ein

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BDK e. V. Fachverband für Kunstpädagogik: Kunstunterricht in der Krise sicherstellen

Die Förderung der Kreativität und die Ausbildung bildnerischer Problemlösekompetenzen würden in der Corona-Krise ins Hintertreffen geraten, ebenso wie eine

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