• Hauptamtlich engagiert. Aufgaben und Stellenprofile für Mitarbeitende der Kommunalverwaltung

  Ansprechpartner*innen bei der Kommune wirken sich positiv für das Engagement vor Ort aus. Doch welche Aufgaben können und sollen sie übernehmen? Welche Kompetenzen benötigen die Mitarbeiter*innen dafür? Und wie können diese Kompetenzen gestärkt werden? Ausgehend von der steigenden Bedeutung kommunaler Engagementförderung zeigt das Online-Seminar auf, welche Aufgaben die kommunale Engagementförderung…

• Zielgruppen abholen: eine digitale Kommunikationsstrategie entlang der „Customer Journey” planen

  Vereine und Verbände der Kulturellen Bildung kommunizieren oft an sehr unterschiedliche Menschen gleichzeitig: Mitglieder, Ehrenamtliche, Fördermittelgeber, Veranstaltungsgäste, Politik und Öffentlichkeit. Diese Zielgruppen und ihre „Reise” müssen in der Kommunikation mitgedacht werden – vom ersten Kontakt bis zur langfristigen Bindung. Statt auf einzelne Kanäle oder Maßnahmen zu schauen, geht es in…

• Awareness im Kulturbereich

  Der Begriff Awareness taucht in Bezug zu öffentlichen Veranstaltungen im Kulturbereich immer häufiger auf. Aber was ist damit eigentlich gemeint? Wie können Organisator*innen dafür sorgen, dass Veranstaltungen sicherer, diskriminierungssensibler und inklusiver gestaltet werden? Der Kurzworkshop vermittelt praxisnahe Methoden im Bereich Awareness und zeigt, wie diese konkret umgesetzt werden können. Er…

• Grundlagen der Intervention bei Meldungen von (sexualisierter) Belästigung und Gewalt

  Wie geht man eigentlich damit um, wenn es in der eigenen Organisation oder Gruppe eine Meldung im Feld von (sexualisierter) Belästigung und Gewalt gibt? Wie verhält man sich konkret im ersten Gespräch? Und was folgt danach? In dieser Fortbildung wird ein grundlegender Einblick gegeben wie ein Erstkontakt ablaufen und ein…

• Well-Being & Care for Culture: Wie Kultur Gesundheit fördern kann

  Kunst- und Kulturangebote stärken nachweislich die körperliche und mentale Gesundheit. Die Fortbildung zeigt, wie Kultureinrichtungen ihre gesundheitsbezogenen Ressourcen erweitern und gesundheitsfördernde Angebote für Besucher*innen sowie Selbstfürsorge für Mitarbeiter*innen entwickeln können. Gemeinsam werden Ideen für neue Formate erprobt. Die Fortbildung versteht Gesundheit ganzheitlich: körperlich, psychisch und gesellschaftlich untrennbar verbunden.

• Das Anti-NGO Narrativ

  Gemeinwohlorientierte Organisationen und gemeinnützige Vereine, die sich für Demokratie und Menschenrechte einsetzen, werden immer häufiger angegriffen. Seit wann gibt es das Anti-NGO Narrativ? Was sind zentrale Akteur*innen und mit welchem Ziel verfolgen sie diese Strategie? Lorenz Blumenthal von dem Öffentlichkeitsarbeits-Team der Amadeo-Antonio Stiftung berichtet in der Online-Veranstaltung…

• Moderations-Workshop: Wie reden wir mit Menschen, die anders denken?

  Wie reden wir mit Personen, die so ganz anders denken als wir und wie erlangen wir zumindest ein Verständnis der jeweils anderen Perspektive? Wie bleiben wir im Gespräch, ohne überzeugen zu wollen? Die Gruppe Dialogformate im Bündnis Zusammen für Demokratie möchte helfen, solche Gesprächsanlässe zu schaffen. Nach einem Workshop zu…

• Klassismus: Eine Einführung

  „Die Klasse bestimmt dein Verhalten und deine grundsätzlichen Lebensauffassungen.“ Ausgehend von diesem Zitat von Rita Mae Brown, bietet der Workshop eine Einführung in das Diskriminierungsverhältnis Klassismus. Klassismus meint die Diskriminierung aufgrund der sozialen Herkunft und sozio-ökonomischen Position innerhalb der Gesellschaft. Im Rahmen des Workshops werden klassistische Strukturen und Verhaltensweisen näher…

• Kunst der Selbstfürsorge: Methoden zur Stärkung mentaler Gesundheit für Fachkräfte der Kulturellen Bildung

  Dieser Workshop eröffnet Zugänge und Gesprächsräume zu kreativen Methoden der Selbstfürsorge und gibt Fachkräften so die Möglichkeit, achtsam(er) und wertschätzender mit ihren eigenen Ressourcen umzugehen.    Denn nicht nur die mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen ist belastet: auch Fachkräfte können sich angesichts gesellschaftlicher Entwicklungen und/oder persönlicher Erfahrungen unsicher, niedergeschlagen,…

• Sichtbar Handeln! Umgehen mit Antisemitismus in Jugend- und Bildungsarbeit

  Es zeigen sich verstärkt antisemitische und israelfeindliche Einstellungen in Deutschland. Dabei spielen negative Zuschreibungen, Verschwörungsmythen und Hetze gegen Jüdinnen*Juden eine große Rolle. Fachkräfte in Jugend- und Bildungsarbeit begegnen zunehmend abwertenden oder aggressiven Äußerungen und sind oft unsicher, wie sie angemessen reagieren können. Das Diskursprojekt „Sichtbar Handeln!“…

• Grundlagen der Prävention von (sexualisierter) Gewalt – Sicheres Umfeld für Kinder und Jugendliche schaffen

  Was wird unter (sexualisierter) Gewalt verstanden? Wie kann diese erkannt, verhindert und mit ihr umgegangen werden? Die Fortbildung beschäftigt sich mit Machtstrukturen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und mit Macht in Verbindung mit (sexualisierter) Gewalt. Welche Systeme begünstigen Machtmissbrauch und (sexualisierte) Gewalt und wie können Strukturen etabliert werden,…

• Fachwerkstatt: „Im Geflecht. Solidarische Kulturarbeit denken & gestalten“

  In den letzten Jahren haben sich die Bedingungen für Interessenvertretung in der Kulturarbeit grundlegend verändert. Politische und gesellschaftliche Umwälzungen stellen Akteur*innen vor neue Herausforderungen. Wie können die Interessen von Kulturakteur*innen in dieser neuen Realität umgesetzt werden? Wie kann der Kulturbereich ein zunehmend interdisziplinäres, vernetztes und solidarisches Gesicht zeigen, um politischen…

• #DSEEerklärt Steuern und Gemeinnützigkeit: Grundlagen der Gemeinnützigkeit

  Gemeinnützigkeit verstehen und Neuerungen erkennen: In dieser Seminarreihe erfahren die Teilnehmer*innen, wie Vereine von den Änderungen durch das Jahressteuergesetz 2025 profitieren. Teilnehmer*innen lernen sowohl Grundlagen der Gemeinnützigkeit kennen als auch relevante Gesetzesänderungen, wie neue Freigrenzen, Pauschalen und neue…

• Zertifikatskurs „Atelierista“: Reggio-orientierte Atelierpädagogik für Pädagog*innen

  Im Mittelpunkt dieses Kurses steht die Frage, wie Teilnehmer*innen als Atelierpädagog*innen Kinder in kreativen Bildungsprozessen begleiten und unterstützen können. Die Teilnehmer*innen erkunden gemeinsam ästhetische Ausdrucksformen – von bildnerischem und musischem bis hin zu digitalem Gestalten. Dabei wird angeregt, gesellschaftspolitische Fragen zu erforschen und projektbezogene Stadt-Erkundungen zu unternehmen, um Themen wie…

• Brücken bauen: Bildung, Familie, Integration und kulturelle Teilhabe

  Die vielschichtigen Herausforderungen an der Schnittstelle von Familie, Bildung, Armut und Inklusion wirken sich auf zahlreiche Lebensbereiche aus. Menschen mit geringem Bildungsabschluss sind häufiger von Armut betroffen; gleichzeitig stehen Kinder aus finanziell benachteiligten Familien oft vor eingeschränkten Bildungschancen. Diese Fortbildungsreihe bietet Teilnehmer*innen die Möglichkeit, diese komplexen…

• #EXKURSION KI in der Bildung und Kultur – Wie gelingt das verantwortungsbewusst?

  Diese Exkursion widmet sich der Frage, wie Künstliche Intelligenz verantwortungsbewusst in Bildung und Kultur eingesetzt werden kann. Dabei erhalten Teilnehmer*innen praxisnahe Einblicke in die Funktionsweisen aktueller KI-Modelle, lernen Beispiele aus der Bildungs- und Kulturpraxis kennen und setzen sich mit zentralen Prinzipien eines reflektierten und datenschutzsensiblen KI-Einsatzes auseinander. Im Mittelpunkt stehen…

• MindCare: Kinder und Jugendliche in ihrem psychischen Wohlergehen unterstützen

  Wie kann Kulturelle Bildung das psychische Wohlbefinden junger Menschen stärken? Diese Veranstaltung nimmt die wachsende Bedeutung seelischer Gesundheit im pädagogischen Alltag in den Blick. Fachkräfte aus der kulturellen Kinder- und Jugendbildung erhalten Einblicke, wie kreative Prozesse und künstlerische Ausdrucksformen Resilienz, Selbstvertrauen und emotionale Stabilität fördern können.

• Musik transkulturell: Erproben, reflektieren und vermitteln

  Diese Weiterbildung richtet sich an Instrumentalist*innen sowie Ensembleleiter*innen, die ihre Arbeit im Bereich der transkulturellen Musikpraxis vertiefen möchten. Die Fortbildung ermöglicht es, die eigene Musizierpraxis mit neuen Spieltechniken, Improvisationskonzepten und klanglichen Experimenten im Zusammenspiel mit unterschiedlichen Kulturtraditionen zu erweitern. Im Zentrum steht die Erweiterung der instrumentalen…

• Objektgeschichten – wie Dinge unser Bild von Vergangenheit prägen

  Erinnerungen prägen, wie die Gegenwart wahrgenommen wird, und zugleich beeinflussen sie, wie die Gesellschaft Vergangenes betrachtet. Aber wie wird erinnert? Welche Erinnerungen werden bewahrt, welche nicht? Die Intervention „Erinnerung ist…“ im NS-Dokumentationszentrum München integriert 22 Objekte – darunter einen Hut, eine Marionette oder ein Tablettenröhrchen –…

• Digitale Barrierefreiheit in der Kulturellen Bildung

  Dieser Workshop vermittelt praxisnah die Grundlagen digitaler Barrierefreiheit. Zunächst werden die Prinzipien erläutert: Digitale Medien sollen allen Menschen – mit oder ohne Beeinträchtigung – gleichberechtigten Zugang ermöglichen. Dabei spielen neben Geräten auch technische Ausstattung, digitale Kompetenzen und eine inklusive medienpädagogische Haltung eine entscheidende Rolle. Im zweiten…

• Grundlagen-Workshop: Kulturelle Bildung finanzieren

  Kreative und engagierte Menschen in der Kulturellen Bildung unternehmen jedes Jahr erhebliche Anstrengungen, um Fördermittel zu beantragen. Oft können ohne diese Mittel Tanzkurse oder Kinder- und Jugendprojekte nicht stattfinden. Dieser Online-Workshop unter dem Titel „Wie sich kulturelle und Projekte für Kinder und Jugendliche fördern lassen: Von der Idee zur Antragstellung“…

• Digitale Öffentlichkeitsarbeit mit Plan

  Digitale Öffentlichkeitsarbeit – und insbesondere die Nutzung von Social Media – stellt viele Vereine, Initiativen und Einrichtungen, die kulturelle Bildungsangebote für Kinder und Jugendliche machen, vor Fragen: Lohnt sich ein eigener Auftritt überhaupt? Wie lassen sich die Kinder und Jugendlichen erreichen, ohne sich und die eigenen Ressourcen zu überfordern? Welche…

• Datenschutz, Kinderrechte und Co. – Datenschutzrechtliche Grundlagen für die Öffentlichkeitsarbeit in der Kulturellen Bildung

  In der Fortbildung werden die datenschutzrechtlichen Grundlagen für die Öffentlichkeitsarbeit in Einrichtungen der Kulturellen Bildung vermittelt. Im Fokus stehen das Recht am eigenen Bild sowie der Umgang mit Foto-, Video- und Tonaufnahmen von und mit Kindern und Jugendlichen. Zudem wird einen Überblick über Einwilligungen und Einverständniserklärungen gegeben. Datum 20. November…

• Diversity in Action – Identität und Vielfalt in der Begegnung

  Vielfalt in Bezug auf Herkunft, Hautfarbe, Geschlecht, Körper oder sexueller Orientierung wird häufig erst dann thematisiert, wenn Konflikte oder Diskriminierung auftreten. Doch wie lässt sich frühzeitig und konstruktiv damit umgehen? Dieser interaktive Workshop bietet praxisnahe Übungen, um Handlungssicherheit in herausfordernden Situationen zu gewinnen. Zudem werden Methoden…