• Kinderbeteiligung auf Bundesebene

  Dieser Online-Impuls beleuchtet die Chancen und Besonderheiten der Kinderbeteiligung auf Bundesebene und fragt, welche positiven Erfahrungen es bereits gibt. Während Jugendliche und junge Erwachsene auf Bundesebene bereits häufiger beteiligt werden, steckt die Kinderbeteiligung noch in den Anfängen.   Die Veranstaltung richtet sich an alle, die sich für Kinderbeteiligung auf Bundesebene…

• Öffentliche Kulturförderung: Wege durch den Finanzierungsdschungel

  Die passende Förderung für ein Kulturprojekt zu finden, kann eine Herausforderung sein. Das Seminar bietet Orientierung im Förderdschungel und vermittelt einen praxisnahen Überblick über die öffentliche Kulturförderung in Deutschland. Behandelt werden Grundlagen der Kulturfinanzierung, hilfreiche Argumentationslinien für Förderanträge sowie wichtige Schritte der Antragstellung – von Bewilligungsbescheiden über Verwendungsnachweise bis hin…

• Datenerhebung mit Kindern und Jugendlichen

  Dieser Fokuskurs vermittelt praxisnah, wie Daten mit Kindern und Jugendlichen zielgruppengerecht und methodisch fundiert erhoben werden können – für Bedarfsanalysen, Evaluationen oder Wirkungsmessung.Behandelt werden geeignete quantitative und qualitative Methoden, die Gestaltung altersgerechter Fragebögen, alternative Erhebungsansätze sowie datenschutzrechtliche Aspekte. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Austausch mit anderen Teilnehmer*innen und dem…

• Soundcheck Demokratieförderung: Antidemokratische Tendenzen erkennen & handeln

  Wie lassen sich erste Warnsignale für antidemokratische Tendenzen erkennen? Wie kann man darauf reagieren und im Ernstfall angemessen handeln? Der Bundesmusikverband Chor & Orchester e. V. (BMCO) lädt zum letzten Teil seiner Online-Reihe „Soundcheck Demokratieförderung“ mit dem Titel „Antidemokratische Tendenzen erkennen & handeln“ ein. In der Veranstaltung…

• Grundlagen der Intervention bei Meldungen von (sexualisierter) Belästigung und Gewalt

  Wie geht man eigentlich damit um, wenn es in der eigenen Organisation oder Gruppe eine Meldung im Feld von (sexualisierter) Belästigung und Gewalt gibt? Wie verhält man sich konkret im ersten Gespräch? Und was folgt danach? In dieser Fortbildung wird ein grundlegender Einblick gegeben wie ein Erstkontakt ablaufen und ein…

• Grundlagen der Prävention von (sexualisierter) Gewalt – Sicheres Umfeld für Kinder und Jugendliche schaffen

  Was wird unter (sexualisierter) Gewalt verstanden? Wie kann diese erkannt, verhindert und mit ihr umgegangen werden? Die Fortbildung beschäftigt sich mit Machtstrukturen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und mit Macht in Verbindung mit (sexualisierter) Gewalt. Welche Systeme begünstigen Machtmissbrauch und (sexualisierte) Gewalt und wie können Strukturen etabliert werden,…

• Digitaler Austauschraum „Diversität in Projekten“

  Wie lassen sich Projekte so gestalten, dass Vielfalt berücksichtigt, unterschiedliche Perspektiven einbezogen und Barrieren abgebaut werden? Dieser Austauschraum zeigt Wege auf, wie Organisationen inklusive Prozesse anstoßen, Erfahrungen teilen und praktische Ansätze für eine diversitätssensible Projektarbeit entwickeln können. Der digitale Austauschraum der Akademie für Ehrenamtlichkeit…

• „Wer, wenn nicht wir?“ Denkraum für die Kulturarbeit mit Jugendlichen

  Veränderung beginnt nicht immer mit einem großen Plan. Der digitale Auftakt zum Fachtag Kulturelle Bildung 2026 der Klassik Stiftung Weimar lädt dazu ein, über die Kraft des Anfangens, gesellschaftliche Gestaltung und die Rolle Kultureller Bildung in Zeiten von Unsicherheit und Wandel nachzudenken. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Zukunft…

• KI im rechtlichen Rahmen – Der EU-AI Act verständlich erklärt

  Der EU AI Act verändert den Umgang mit Künstlicher Intelligenz grundlegend – auch für gemeinnützige Organisationen. Das Seminar vermittelt kompakt und praxisnah, welche rechtlichen Vorgaben künftig gelten, welche Risiken zu beachten sind und wie KI verantwortungsvoll im Arbeitsalltag eingesetzt werden kann. Anhand konkreter Beispiele…

• Gut gefragt ist halb beteiligt? Potenziale und Grenzen von Kinder- und Jugendbefragungen als Beteiligungsform in Kommunen

  Kinder- und Jugendbefragungen sind ein wichtiges Instrument, um die Perspektiven junger Menschen in kommunale Entscheidungen einzubeziehen. Doch wann wird aus einer Befragung echte Beteiligung und wie kann sie wirksam gestaltet werden? Dieser Termin beleuchtet die Potenziale und Grenzen von Befragungen als Beteiligungsformat, ordnet sie in den Kontext…

• Safer Spaces and Participation in Cultural Education: Digital Symposium on Child Safeguarding in Europe’s Large Cultural Institutions

  Dieses digitale Symposium bringt Fachkräfte aus dem Kulturbetrieb und der Kulturellen Bildung sowie Expert*innen aus Europa zusammen, um Kinderschutz, Prävention und Machtstrukturen im Kulturbereich zu beleuchten. Ein besonderer Fokus liegt auf großen Kulturinstitutionen. Das Symposium findet in englischer Sprache statt. To mark the European Day for the Protection of Children…

• Zugänge neu denken: Wege zu mehr kultureller Teilhabe und Inklusion in der Kommune

  Wie können Kommunalverwaltungen dazu beitragen, Zugangshürden für Menschen in unterschiedlichen Altersphasen und Lebenslagen abzubauen – sowohl durch Kulturelle Bildung als auch im Sinne eines besseren Zugangs zu Kultureller Bildung für alle? Diese und weitere Fragen werden im Workshop gemeinsam diskutiert. Die Teilnehmer*innen erhalten fachliche Impulse, tauschen sich…

• Radikal oder Normal? Jugendmedienarbeit zwischen Distanz und Dialog

  Wie sollte in Kulturprojekten mit jungen Menschen umgegangen werden, die sich abwertend gegenüber anderen äußern, diskriminierende Aussagen als normal empfinden oder bewusst provozieren? Die Online-Fachkonferenz beleuchtet unterschiedliche demokratiefeindliche Strömungen und zeigt, wie sich junge Menschen auf der Suche nach Zugehörigkeit und politischer Orientierung durch emotionale Ansprache schrittweise…

• Digitaler Austauschraum „Diversität im Engagement: Reden wir darüber“

  Wie lässt sich Diversität in Zielen, Strukturen und Leitbildern verankern? Dieser Austauschraum zeigt Wege auf, wie Organisationen Vielfalt langfristig und wirkungsvoll in ihre Planung und Steuerung integrieren können. Kurze Impulse, praxisnahe Methoden und moderierte Gespräche bieten Raum für Reflexion und Austausch darüber, wie Vielfalt im Engagement gelebt, gefördert und nachhaltig…

• Soundcheck Demokratieförderung: Werte verankern und Strukturen schaffen

  Haltung allein reicht nicht aus. Sie muss sich im Alltag widerspiegeln – gerade dann, wenn es schwierig wird. Der Bundesmusikverband Chor & Orchester e.V. (BMCO) lädt zum zweiten Teil seiner Online-Reihe Soundcheck Demokratieförderung „Werte verankern und Strukturen schaffen“ ein. In der Veranstaltung geht…

• DPJW-Beratungscafé: Jugendbegegnungen mit i-EVAL auswerten

  Wer eine deutsch-polnische Jugendbegegnung organisiert, möchte wissen: Wie zufrieden war die Gruppe? Was hat besonders gut funktioniert – und wo gibt es Verbesserungspotenzial? Und habe ich mit meinem Projekt die selbst gesteckten Ziele erreicht? Mit i-EVAL, der Plattform zur Evaluation internationaler Jugendbegegnungen, steht dafür ein kostenloses, anonymes und wissenschaftlich fundiertes…

• #Bildungshappen: Wenn persönliche Informationen in die falschen Hände geraten

  Wie handelt man schnell und richtig bei Datenpannen? Im hybriden Workshop „#Bildungshappen: Wenn persönliche Informationen in die falschen Hände geraten“ erhalten Fachkräfte aus dem Kultur- und Bildungsbereich praxisnahe Unterstützung im Umgang mit Datenschutzvorfällen. Teilnehmer*innen erfahren, was eine Datenpanne nach DSGVO bedeutet, welche Meldepflichten bestehen und wie im Ernstfall schnell und…

• Soundcheck Demokratieförderung: Neutralitätsgebot und Handlungsspielräume verstehen

  Viele Vereine und Verbände sind verunsichert: Dürfen wir uns positionieren? Müssen wir neutral bleiben? Und was bedeutet das überhaupt? Der Bundesmusikverband Chor & Orchester e.V. (BMCO) lädt zum ersten Teil seiner Online-Reihe Soundcheck Demokratieförderung „Neutralitätsgebot und Handlungsspielräume verstehen“ ein. In der Veranstaltung geht es um die…

• Nachhaltige Personalstrategien: #8 Praxisworkshop Moderation

  In der BKJ-Veranstaltungsreihe stehen die verschiedenen Aspekte rund um „Nachhaltige Personalstrategien“ in Verbänden und weiteren Organisationen der Kulturellen Bildung im Fokus. In Workshop #8 geht es um Moderationskompetenz. Inhalt der Fortbildung Teammeetings, Klausuren oder Gremiensitzungen erfolgreich zu moderieren, bedeutet weit mehr, als nur durch eine Tagesordnung zu führen. Moderator*innen gestalten…

• Demokratiefähige Kommunikation stärken – Handlungssicherheit in herausfordernden Kontexten

  Fachkräfte der Jugendhilfe stehen zunehmend vor der Herausforderung, demokratische Werte im beruflichen Alltag professionell zu vertreten – zwischen eigenen Haltungen, institutionellen Rahmenbedingungen und gesellschaftlichen Spannungen. Das Online-Seminar lädt dazu ein, die eigene Rolle und Verantwortung im Kontext von Demokratieförderung zu reflektieren und vorhandene Kompetenzen gezielt weiterzuentwickeln. Ausgehend…

• Ganztag im Fokus: Zeit verlieren, um Zeit zu gewinnen? Zeitverhältnisse und Zeitpraktiken im Ganztag

  Zeitdiagnostisch betrachtet reiht sich der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung in ein Bündel politischer Entscheidungen ein, die in den letzten 20 Jahren dazu geführt haben, dass die Institutionalisierung der Kindheit im ersten Lebensjahrzehnt weiter voranschreitet. Für viele Kinder bedeutet dies, einen tendenziell größer werdenden Anteil ihrer Zeit in Bildungs-, Betreuungs- und Erziehungsinstitutionen…

• Einsamkeit bei Jugendlichen

  Einsamkeit unter Jugendlichen ist eine wachsende Herausforderung. Mit der Online-Veranstaltung greift der Bundesverband Kulturarbeit in der evangelischen Jugend das Thema auf und lädt zum Erfahrungsaustausch ein. Handlungsansätze werden diskutiert sowie die Fragen: Was stärkt Zugehörigkeit? Was braucht es für die Zukunft? Der Veranstaltung richtet sich an Fachkräfte, Ehrenamtliche und alle,…

• Kinderschutz im (internationalen) Jugendkulturaustausch und bei Begegnungsreisen

  Welche spezifischen Kinderschutzrisiken entstehen bei (internationalen) Reisen und bei Jugendbegegnungen? Wie unterscheiden sich rechtliche Rahmenbedingungen und Perspektiven auf Kinderrechte weltweit? Und welche Verantwortung tragen Veranstalter*innen von Austauschprogrammen und Jugendbegegnungen? In dieser Fortbildung gibt es fundierte Inputs zu Kinderrechten, rechtlichen Grundlagen und spezifischen Risiken im internationalen Kontext und auch bei Reisen…

• „Kultur macht stark“ im Ganztag

  Welche Chancen bietet „Kultur macht stark“ für den Ganztag? Die digitale Informationsveranstaltung bietet einen kompakten Überblick über Fördermöglichkeiten, Rahmenbedingungen und praxisnahe Beispiele. Der Fokus liegt auf Orientierung und der Klärung zentraler Fragen zur Umsetzung kultureller Bildungsangebote im Ganztag. Die BKJ ist mit einem Impuls zum Thema…