Ort: Dortmund

Stellvertretende Leitung des Jugend- und Kulturcafés im Bereich der Kinder- und Jugendförderung

Das Jugend- und Kulturcafé Rheinische Straße (JKC) sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine stellvertretende Leitung für den Bereich Kinder- und Jugendförderung im Fachbereich Jugendamt (Voll- oder Teilzeit, EG S11b TVöD).  Die Aufgaben umfassen unter anderem: Stellvertretende Leitungsfunktion der Einrichtung Mitarbeit an der Programmplanung der Einrichtung  Umsetzung fachlicher und politischer Vorgaben…

Partizipation in der Kulturellen Jugendarbeit – Ein Schlüssel für Demokratie

Partizipation ist ein wesentlicher Baustein zur Stärkung demokratischer Werte. Indem junge Menschen aktiv eingebunden werden, erleben sie, dass ihre Stimme zählt und Einfluss auf die Gesellschaft hat, in der sie leben. Die Kulturelle Jugendarbeit bietet vielfältige Formate, in denen Partizipation gelebt werden kann – von gemeinsamen kreativen Projekten bis hin…

Projektleiter*in „Kultur macht stark“ bei NeMO

Der Bundesverband Netzwerke von Migrant*innenorganisationen (NeMO) e. V. sucht eine*r Projektleiter*in für das im Rahmen des BMBF-Programms „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung (2023-2027)“ geförderte Projekt „InterKulturMachtKunst – KunstMachtInterKultur“ (Vollzeit, in Anlehnung an TVöD Bund E 13) in Dortmund. Die Aufgaben umfassen u. a. konzeptionelle und operative Leitung des Projekts,…

Mitarbeiter*in Bildung und Vermittlung in den Kulturbetrieben Dortmund

In den Kulturbetrieben Dortmund ist innerhalb des Geschäftsbereichs Museen im Museum für Kunst und Kulturgeschichte (MKK) zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als Mitarbeiter*in Bildung und Vermittlung (m/w/d) im Aufgabenbereich Bildung und Vermittlung/Besucher*innen-Service in Vollzeit zu besetzen. vollständiges Stellenangebot  …

37. Bundestagung: Spiel.Macht.Gesellschaft – Theaterpädagogik im Kontext politischer Bildung

Die diesjährige Bundestagung des Bundesverbands Theaterpädagogik e. V. (BuT) möchte dazu beitragen, dass sich Theaterpädagog*innen den gesellschaftlichen Tendenzen von Populismus und Extremismus entgegenstellen und sich mit ihren Positionen in den Diskurs einbringen. Fragen, die diskutiert werden sollen, sind: Wie können Teilnehmer*innen in der Theaterpädagogik mit den Mitteln des Spiels…