Monat: 202603

DPJW-Beratungscafé: Drittmittel für deutsch-polnische Jugendbegegnungen

Deutsch-polnische Jugendbegegnungen sind mit Kosten verbunden und stellen Organisator*innen oft vor finanzielle Herausforderungen. Doch es gibt mehr Fördermöglichkeiten, als viele vermuten. Das DPJW-Beratungscafé „Drittmittel für deutsch-polnische Jugendbegegnungen: Einstieg und Überblick“ gibt Antworten auf zentrale Fragen. Wo finde ich zusätzliche Fördergelder? Wie spreche ich Fördereinrichtungen erfolgreich an? Worauf muss ich allgemein achten?…

Honorartätigkeit in der Kulturellen Bildung: Wie wirkt sich das Herrenberg-Urteil aus?

Das sogenannte Herrenberg-Urteil des Bundessozialgerichtes vom 28. Juni 2022 stellt Kulturtätige vor die Frage, inwiefern sie noch selbstständig tätig sein können. In der Veranstaltung geht es um die Auswirkungen des Urteils. Unter anderem werden folgende Themen angesprochen: Statusfeststellungsverfahren § 7a SGB IV Übergangsregelung nach § 127 SGB IV Anhaltspunkte, die…

#Bildungshappen: „Mit Sicherheit gut informiert: Newsletter und Datenschutz“

Wie kann man einen Newsletter datenschutzkonform gestalten? Der hybride Workshop #Bildungshappen: „Mit Sicherheit gut informiert: Newsletter und Datenschutz“ bietet einen ersten Überblick, worauf es bei Newslettern im Bildungs- und Kulturbereich ankommt. Besprochen werden unter anderem der sichere Umgang mit personenbezogenen Daten und welche rechtlichen Fragen zu beachten sind.  Der Workshop…

Gute Praxis mit KI in der Internationalen Jugendarbeit

Im Rahmen eines offenen Werkstattformats können Ideen und KI-Tools gemeinsam erprobt und daraufhin reflektiert, wie sich Anwendungen der Künstlichen Intelligenz sinnvoll in der Internationalen Jugendarbeit einsetzen lassen. Ziel ist ein Austausch auf Augenhöhe, der Raum für konkrete Anwendungsszenarien, Fragen aus dem Arbeitsalltag sowie gemeinsames Lernen bietet. Dabei wird herausgearbeitet, welchen…

Gemeinsam gegen sexuellen Missbrauch

Diese modulare Fortbildungsreihe vermittelt Fachkräften praxisnahes Wissen, konkrete Handlungsstrategien und Haltungsarbeit im Umgang mit sexueller Gewalt gegen Kinder und Jugendliche. Im Laufe des Jahres 2026 bauen fünf thematisch abgestimmte Module systematisch aufeinander auf: Übersicht Termine und Module Modul 1: Grundlagenseminar I – Jedes 7. Kind und dazwischen…

Fortbildung „Gedankenflieger“: Philosophieren mit Kindern

Die .lkj) Sachsen-Anhalt lädt zu einer zweitägigen Fortbildung ein, die sich dem Philosophieren mit Grundschulkindern widmet. Unter dem Titel „Warum Hoffnung stark macht – und wir mehr davon haben, als wir denken!“ stehen kreative, altersgerechte Methoden im Mittelpunkt, um mit Kindern über große Fragen des Lebens ins Gespräch zu kommen.

Spiel gegen die KI: Fake oder Fakt

Künstliche Intelligenz (KI) ist aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Sie fasziniert und verunsichert zugleich. Doch wie gelingt es, KI kreativ zu nutzen und gleichzeitig die Ergebnisse kritisch zu analysieren? Wie unterscheiden wir KI-generierte Inhalte von menschengemachten Werken, und welche rechtlichen Aspekte sind bei der Nutzung zu beachten? Nicht zuletzt:…

KI in der Kulturpädagogik: Rechtliche Grundlagen

Künstliche Intelligenz (KI) ist aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Sie fasziniert und verunsichert zugleich. Doch wie gelingt es, KI kreativ zu nutzen und gleichzeitig die Ergebnisse kritisch zu analysieren? Wie unterscheiden wir KI-generierte Inhalte von menschengemachten Werken, und welche rechtlichen Aspekte sind bei der Nutzung zu beachten? Nicht zuletzt:…

Kommunale Gesamtkonzepte für Kulturelle Bildung – Impulse für die Kinder- und Jugendförderung

Viele Kommunen arbeiten bereits erfolgreich an der Schnittstelle von Kinder- und Jugendarbeit, Kultur und Bildung. Die Frage bleibt, wie solche Angebote planvoll entwickelt, strukturell gesichert und für alle jungen Menschen zugänglich werden können. Kommunale Gesamtkonzepte für Kulturelle Bildung setzen hier an und stärken zugleich die Rolle der Kinder- und…

Musenkuss-Praxistag: Wissen teilen – Kulturelle Bildung an Schulen für mehr Wohlbefinden und Resilienz

Das Thema Mental Health ist allgegenwärtig. Die Herausforderungen und Krisen des 21. Jahrhunderts machen vor Kultur- und Bildungsinstitutionen nicht halt. Auch Kinder und Jugendliche erleben psychische Belastungen, Sorgen und Ängste. Diesen kann die Kulturelle Bildung viel entgegensetzen. Der Praxistag zeigt auf, wie Schüler*innen mittels Kultureller Bildung Selbstwirksamkeit erleben und ihre…

Seminar „Sustainable Partnership“

In der Welt internationaler Projekte sind es die Beziehungen zwischen den Leitenden, die den Erfolg ausmachen. Das Seminar „Sustainable Partnership“ widmet sich trilateralen Partnerschaften zwischen Polen, Deutschland und der Ukraine. Es richtet sich an Partnerschaftsteams (Triaden), die im internationalen Jugendaustausch im Rahmen des Projekts TRIYOU aktiv sind, und zielt darauf…

Awareness im Kulturbereich

Der Begriff Awareness taucht in Bezug zu öffentlichen Veranstaltungen im Kulturbereich immer häufiger auf. Aber was ist damit eigentlich gemeint? Wie können Organisator*innen dafür sorgen, dass Veranstaltungen sicherer, diskriminierungssensibler und inklusiver gestaltet werden? Der Kurzworkshop vermittelt praxisnahe Methoden im Bereich Awareness und zeigt, wie diese konkret umgesetzt werden können. Er…

Mental Health and Youth: Deutsch-Polnisch-Ukrainischer Fachkräfteaustausch

Wie können internationale Austauschformate Räume für mentale Gesundheit eröffnen, und welche Chancen und Grenzen haben Projekte, um junge Menschen nachhaltig zu stärken? Psychische Gesundheit rückt in der Jugendarbeit zunehmend in den Fokus. Einerseits, weil Tabus langsam abgebaut werden und junge Menschen ein wachsendes Interesse an Strategien…

Musikalische Bildung im Ökosystem Musik

Musik ist in nahezu allen Lebensbereichen präsent – als gemeinsames Erlebnis, Ausdrucksform und verbindende Kraft. Über ein Fünftel der Menschen in Deutschland musiziert aktiv und zeigt damit, dass Musik ein zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Lebens ist und zusammen mit allen beteiligten Institutionen und der Musikwirtschaft ein eigenes Ökosystem bildet. Grundlage…

Klassismus: Eine Einführung

„Die Klasse bestimmt dein Verhalten und deine grundsätzlichen Lebensauffassungen.“ Ausgehend von diesem Zitat von Rita Mae Brown, bietet der Workshop eine Einführung in das Diskriminierungsverhältnis Klassismus. Klassismus meint die Diskriminierung aufgrund der sozialen Herkunft und sozio-ökonomischen Position innerhalb der Gesellschaft. Im Rahmen des Workshops werden klassistische Strukturen und Verhaltensweisen näher…

Kunst der Selbstfürsorge: Methoden zur Stärkung mentaler Gesundheit für Fachkräfte der Kulturellen Bildung

Dieser Workshop eröffnet Zugänge und Gesprächsräume zu kreativen Methoden der Selbstfürsorge und gibt Fachkräften so die Möglichkeit, achtsam(er) und wertschätzender mit ihren eigenen Ressourcen umzugehen.    Denn nicht nur die mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen ist belastet: auch Fachkräfte können sich angesichts gesellschaftlicher Entwicklungen und/oder persönlicher Erfahrungen unsicher, niedergeschlagen,…

Sichtbar Handeln! Umgehen mit Antisemitismus in Jugend- und Bildungsarbeit

Es zeigen sich verstärkt antisemitische und israelfeindliche Einstellungen in Deutschland. Dabei spielen negative Zuschreibungen, Verschwörungsmythen und Hetze gegen Jüdinnen*Juden eine große Rolle. Fachkräfte in Jugend- und Bildungsarbeit begegnen zunehmend abwertenden oder aggressiven Äußerungen und sind oft unsicher, wie sie angemessen reagieren können. Das Diskursprojekt „Sichtbar Handeln!“…

Kultur bewegt Land – Im Dialog mit Forschung und Praxis

Wie bewegt Kultur das Land? Die Konferenz „Kultur bewegt Land – Im Dialog mit Forschung und Praxis“ bringt Forschungserkenntnisse und Praxiserfahrungen zur Rolle von Kultur in ländlichen Räumen zusammen. Im Mittelpunkt stehen Ergebnisse aus 22 BULEplus-Forschungsprojekten, die seit 2023 den Beitrag kultureller Aktivitäten und kultureller Teilhabe…

Grundlagen der Prävention von (sexualisierter) Gewalt – Sicheres Umfeld für Kinder und Jugendliche schaffen

Was wird unter (sexualisierter) Gewalt verstanden? Wie kann diese erkannt, verhindert und mit ihr umgegangen werden? Die Fortbildung beschäftigt sich mit Machtstrukturen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und mit Macht in Verbindung mit (sexualisierter) Gewalt. Welche Systeme begünstigen Machtmissbrauch und (sexualisierte) Gewalt und wie können Strukturen etabliert werden,…

Symposium „Kulturelle Bildung und Teilhabe im Wandel“

Westliche Gesellschaften sind in den letzten Jahrzehnten kulturell vielfältiger geworden. Migration, globale Vernetzung und digitale Angebote erweitern Erfahrungsräume und verändern, was in Kunst und Kultur Anerkennung findet. Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich daraus für den Kultursektor – insbesondere für öffentlich geförderte Institutionen in Deutschland?…

Zertifikatskurs „Atelierista“: Reggio-orientierte Atelierpädagogik für Pädagog*innen

Im Mittelpunkt dieses Kurses steht die Frage, wie Teilnehmer*innen als Atelierpädagog*innen Kinder in kreativen Bildungsprozessen begleiten und unterstützen können. Die Teilnehmer*innen erkunden gemeinsam ästhetische Ausdrucksformen – von bildnerischem und musischem bis hin zu digitalem Gestalten. Dabei wird angeregt, gesellschaftspolitische Fragen zu erforschen und projektbezogene Stadt-Erkundungen zu unternehmen, um Themen wie…

Sensibilisierung für queere Lebensrealitäten

Wie können Kulturprojekte queere Kinder und Jugendliche stärken, einbeziehen und schützen? Dieser Workshop richtet sich an Fachkräfte der Kulturellen Bildung, die ihre Praxis diskriminierungssensibel weiterentwickeln möchten. Er bietet eine Einführung in queere Lebensrealitäten und zeigt auf, wie Bildungsangebote queersensibel gestaltet werden können. Gemeinsam wird diskutiert, welche…

Arbeiten bei einem Verband ‒ Fortbildung zu strategisch-konzeptioneller Verbandsarbeit für Referent*innen

Strukturen, Kulturen und Praktiken in Verbänden unterscheiden sich von denen anderer Organisationen. Erfolg und Zufriedenheit stellen sich für Mitarbeiter*innen leichter ein, wenn sie ihre Aufgaben und Interessen vor dem Hintergrund verbandlicher Merkmale reflektieren und ihr Handeln planen können. Die Teilnahme an der Fortbildung befähigt dazu, strategische und konzeptionelle Aufgaben in…

KI-Generatoren kreativ…

KI verändert auch das Arbeiten und Gestalten in den Künsten sowie der Kulturellen Bildung. KI-Generatoren können Bilder, Filme, Melodien und literarische Texte erstellen. Die länderübergreifende Online-Fortbildung beinhaltet einen Impuls zum Themenfeld „KI und Kunst“ sowie exemplarische Anwendungsbeispiele. Diese Fortbildung ist Teil der Fortbildungsreihe „KreAktiv – Eine länderübergreifende…