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Kulturelle Bildung kleinräumig erfassen: Bildungsmonitoring am Beispiel von Atlanten Kultureller Bildung
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Kulturelle Bildung kleinräumig erfassen: Bildungsmonitoring am Beispiel von Atlanten Kultureller Bildung

veröffentlicht:
Thema
Bildungslandschaften
Schlagworte
Kommunales Bildungsmanagement

Bildungsmonitoring braucht Daten. Doch die Datenlage zu Kultureller Bildung ist noch ungenügend. Wie eine Datenerfassung kleinräumig realisiert werden kann, zeigt das Projekt KUMULUS mit seinen zwei Atlanten der Kulturellen Bildung.

Von Stefan Fehser

Mann mit kurzen roten Haaren, heller Haut und blauen Augen, der eine dunkle Anzugsjacke und ein hellblaues Hemd trägt und vor einem schlichten, hellen Hintergrund steht, der ein professionelles, aber zugängliches daten-kulturelle-bildung Image widerspiegelt.

Stefan Fehser arbeitet beim Deutschen Jugendinstitut und im Projekt KUMULUS in Halle (Saale).

Bildungsmonitoring am Beispiel von Atlanten Kultureller Bildung

Logo und Titelfolie für eine Präsentation zum Monitoring lokaler daten-kultureller-bildung und Bildungsangebote, präsentiert von Stefan Fehser vom Deutschen Jugendinstitut/Projekt KUMULUS, Halle (Saale).
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Das Video-Statement ist am 20. Oktober 2022 im Rahmen der Webinar-Reihe im Projekt „PlusPunkt KuBi“ der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) entstanden. Mit dem Projekt unterstützt die BKJ gemeinsam mit ihren Mitgliedern Transferagenturen und Kommunen darin, Kulturelle Bildung in den jeweiligen Konzepten für Bildungslandschaften zu erschließen bzw. einen Schwerpunkt darauf zu setzen. Mit dem Projekt ist die BKJ Partner des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und kooperiert mit der Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement für das Programm „Bildungskommunen“.

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