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Publikation

Kulturelle Schulentwicklung: Schlüsseltexte zu Theorie und Praxis

Aufsatzsammlung

20.11.17

Titelbild der Broschüre: Kulturelle Schulentwicklung. Schlüsseltexte zu Theorie und Praxis

Eine Sammlung von Aufsätzen von Tom Braun, Olaf Axel Buhrow, Ludwig Duncker, Max Fuchs und Viola Kelb umreißen die theoretischen Ansätze rund um Kulturelle Bildung und Schule sowie Schulentwicklung. Praxiserfahrungen aus und über Schulen, die sich auf den Weg zu einer Kulturschule gemacht haben, bilden den zweiten Teil der Publikation.

Die Schlüssel- und Grundlagen-Texte, die alle im Kontext der ersten Phase des Programms „Kulturagenten für kreative Schulen“ als Reflexionen der Praxis, als Beiträge zu Tagungen oder als Vorlagen für Qualifizierungsmaßnahmen entstanden sind, greifen unterschiedliche Aspekte dieses komplexen Programms auf.

Vollständiger Titel

Kulturelle Schulentwicklung: Schlüsseltexte zu Theorie und Praxis. Aufsatzsammlung

Autor*innen

Tom Braun, Olaf Axel Burow, Ludwig Duncker, Max Fuchs, Viola Kelb

Herausgeber*innen

Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ)

Ort

Remscheid

Jahr

2017

Seitenzahl

149

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Ihre Ansprechpartnerin
Kerstin Hübner

Leitung Kooperation, Bildung, Innovation

Fon: +49 (0) 30 - 48 48 60 - 38Mail: huebner@bkj.de

 

Gefördert durch

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Die Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) ist der Dachverband für Kulturelle Bildung in Deutschland.