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Kulturelle Schulentwicklung

Wissensbasis

Rückblick: 3. Bundeskongress kulturelle Schulentwicklung „SchuleGESTALTEN – Lernen verändert“

Tagungsbericht

Der bundesweite Online-Kongress zur kulturellen Schulentwicklung im Mai 2021 thematisierte den ästhetisch durchzogenen Schulalltag anhand konkreter Umsetzungskonzepte. Die 200 Teilnehmer*innen diskutierten auch die strukturellen ...

BKJ-Inhalt

Außerschulische Einrichtungen im Fokus: „Alles ist komplexer geworden“

Interview · Corona-Krise

Außerschulische Akteure der Kulturellen Bildung empfinden Kooperationen als bereichernd, ächzen aber unter dem Verwaltungsaufwand. Um ihre Qualitätsansprüche auch in Kooperationen selbstbewusst aufrechterhalten zu können, brauchen sie eine ...

BKJ-Inhalt

Titelbild der Broschüre Kulturelle Bildung in der Schule

Kulturelle Bildung in der Schule: Durch Kooperation zum Erfolg

Publikation

Für eine erfolgreiche Kooperation zwischen Schulen, kultureller Jugendarbeit, Kultureinrichtungen vor Ort und Künstler*innen sind bestimmte Voraussetzungen unverzichtbar. Die neue „Planungshilfe für Schulen“ der Arbeitsstelle „Kulturelle

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Kulturelle Schulentwicklung und die Rolle der Kunst

Fachbeitrag · Corona-Krise · Schule

Die digitale Welt braucht die Schule nicht zur Wissensvermittlung. Das können andere besser. Corona lehrt: Kinder brauchen für ihr Lernen die erkundende und gestaltende Begegnung mit Menschen und Sachen. Der Kunst als siebenfacher Erfahrung ...

Zur Theorie der Kulturschule

Publikation

Die Individualität von Kindern und Jugendlichen erfährt in der Schule eine institutionelle Begrenzung. Ausgehend von dieser These analysiert das Buch von Tom Braun, wie ästhetische Praxis zu einer individuellen Anerkennung in der Schule

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Lernchancen durch Kreativität

Publikation · Schule

In der Broschüre werden anhand von Beispielen aus der kreativen Unterrichtspraxis gezeigt, wie mit künstlerisch-kulturellen Mitteln in allen Fächern mit und für die Schüler*innen sinnlich-ästhetische Lernwege realisiert, abstrakte Inhalte

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