In den Fachausschüssen sind vor allem Vertreter*innen von BKJ-Mitgliedsorganisationen aktiv, aber auch externe Expert*innen und Vertreter*innen von Partner-Organisationen im jeweiligen Themenfeld können zu den Sitzungen eingeladen werden. Fachausschüsse werden von der Mitgliederversammlung für mindestens drei Jahre eingerichtet. Sie kommen in der Regel zwei Mal im Jahr zu ganztägigen Sitzungen zusammen.
Die Kulturelle Bildung lebt vom Zusammenwirken engagierter Menschen, die ehren- oder hauptamtlich auf verschiedenen Ebenen tätig sind. Beide Personengruppen haben gemein, dass sie eine hohe Motivation und viel Professionalität für die Angebote Kultureller Bildung an den Tag legen. Dieser Ausschuss verhandelt, welche Rahmenbedingungen diejenigen brauchen, die sich in ihrer Freizeit engagieren, vor welchen Herausforderungen Vereine und Verbände stehen, und wie es gelingen kann zivilgesellschaftlichen Anliegen mehr Gehör zu verschaffen.
Mehr zum Thema Engagement.
Der Ausschuss setzt sich mit der inhaltlichen und strategischen Weiterentwicklung der Arbeitsbereiche jugend.kultur.austausch und Kulturelle Bildung International auseinander. Intensiv widmet er sich den politischen und administrativen Rahmenbedingungen von Jugendkultur- und Fachkräfteaustausch sowie den politischen Entwicklungen rund um die Kulturelle Bildung in der EU, der UNESCO und in einzelnen Partnerländern.
Mehr zum Thema Internationales.
Die Zusammenarbeit von Kultur- und Jugendarbeit mit Schule und Kindertageseinrichtungen, um Angebote Kultureller Bildung für Kinder und Jugendliche qualitätsvoll zu erweitern, steht im Mittelpunkt der Ausschuss-Arbeit. Ziel ist es unter anderem, ganztägige Bildung inhaltlich und strategisch so weiterzuentwickeln, dass non-formale und formale Bildungssettings kinder- und jugendgerecht gestaltet und informelle Freiräume erhalten werden. Der Ausschuss fördert den Diskurs zwischen außerschulischen Fachverbänden und künstlerischen Schulfächern der Kulturellen Bildung und vernetzt kommunale, Landes- und Bundesebene. Intensiv widmet er sich der Frage, wie Organisationsentwicklung für Koproduktion gelingen kann: in den Einrichtungen, in Kooperationstandems, in Bündnissen und Netzwerken sowie in Bildungslandschaften.
Mehr zum Thema Ganztagsbildung.
Der Ausschuss befasst sich mit den Auswirkungen der Digitalisierung auf die Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen, auf Strukturen und Angebote der kulturellen Kinder- und Jugendbildung und auf das Selbstverständnis und Anforderungsprofil von Fachkräften in allen Bereichen der Kulturellen Bildung.
Mehr zum Thema Digitales.
Der Ausschuss hat die Aufgabe, die Aktivitäten der BKJ im Bereich Prävention und Kindeswohlgefährdung zu bündeln und voranzutreiben, die Mitglieder zu vernetzen und aktuelle Entwicklung zur Thematik aufzunehmen und ggf. innerhalb der BKJ zu diskutieren. Prävention umfasst alle Fragstellungen rund um den Schutz von Kindern und Jugendlichen. Der Fachausschuss übernimmt die Kontrolle der Umsetzung der Road Map der BKJ zur Umsetzung der Vereinbarung mit dem Unabhängigen Beauftragten für Fragen des sexuellen Kindesmissbrauchs (UBSKM) und beobachtet politische Entwicklungen rund um das Thema Prävention. Zentral dabei ist die Erstellung eines dachverbandlichen Schutzkonzeptes.
Mehr zum Thema Prävention.
Die Mitgliederversammlung der BKJ kann außerdem Konferenzen einrichten, die Fragen behandeln, die nur einen Teil der Mitglieder betreffen.
Mitglieder der Konferenz sind alle Landesvereinigungen Kulturelle Kinder- und Jugendbildung und andere entsprechende Zusammenschlüsse auf Landesebene, die Mitglied der BKJ sind, sowie die Vorstandsmitglieder der BKJ. Aufgabe ist die Behandlung von Bund-Länder-Fragen.
Mitglieder der Konferenz sind alle im Bereich „Kulturelle Bildung“ aus dem Kinder- und Jugendplan (KJP) des Bundes geförderten Träger, die die Funktion einer Zentralstelle für internationalen Austausch wahrnehmen. Aufgabe ist die Behandlung aller mit der Wahrnehmung der Funktion einer Zentralstelle für internationalen Austausch zusammenhängenden Fragen.
Mitglieder der Konferenz sind alle im Rahmen des Kinder- und Jugendplans (KJP) des Bundes als bundeszentrale Infrastruktur geförderten Träger, die Mitglied der BKJ sind. Aufgabe ist die Behandlung Fragen, die mit der Förderung aus dem Kinder- und Jugendplan des Bundes zusammenhängen.
Mitglieder der Konferenz sind alle in der Kooperativen KJP-Zentralstelle Kulturelle Kinder- und Jugendbildung zusammenwirkenden Mitglieder der BKJ. Gemeinsam verantworten sie die bei der BKJ angesiedelte Kooperative KJP-Zentralstelle. Mitglieder der KJP-Zentralstellenkonferenz können alle Organisationen werden, die als bundeszentrale Infrastruktur im Bereich Kulturelle Jugendbildung des Kinder- und Jugendplans gefördert werden mit Ausnahme institutionell geförderter Träger sowie der Träger, die als Rechtsträger eines Fachzentrums selbst direkt gefördert werden. BKJ-Mitglieder erwerben die Mitgliedschaft durch schriftliche Erklärung, sich der Kooperativen KJP-Zentralstelle Kulturelle Kinder- und Jugendbildung bei der BKJ freiwillig anzuschließen. Die Mitgliedschaft von Nicht-BKJ-Mitgliedern in der KJP-Zentralstellenkonferenz ist ausdrücklich erwünscht. Bei ihnen ist jedoch zusätzlich die Zustimmung der Konferenz für den Erwerb der Mitgliedschaft erforderlich.
Hier erfahren Sie, welchen Dachorganisationen und Initiativen die BKJ angehört.