Arbeitsfelder der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung



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17.03.2017 /// Inklusive Öffnung der musikalischen Amateurausbildung

Die Deutsche Bläserjugend (DBJ) und die Bundesakademie für musikalische Jugendbildung in Trossingen haben gemeinsam die Richtlinie für die D-Reihe des Ausbildungssystems der Amateurmusik um Impulse für eine zielgruppenoffene Umsetzung erweitert.

Die musikalische Ausbildung junger Menschen steht für viele Verbände im Fokus ihrer Arbeit. Umso wichtiger ist es, dass diese fachlich fundiert und auf hohem Niveau stattfindet. Dies sichert die Rahmenrichtlinie für die sogenannte D-Reihe, die nun von Fachleuten aus den DBJ-Mitgliedsverbänden überarbeitet wurde.

Dabei richteten sie den Blick auf die Methodenvielfalt, die Individualisierung von Lernzielen und ein allgemeines Verständnis von Inklusion. Zusammen mit der Bundesakademie entstanden eine Gesamtpublikation zur D-Reihe
mit Rahmenrichtlinie, Methodenhinweisen, Referenzliteratur und weiterführenden Texten sowie eine Praxisbroschüre für den Erstzugang zum Thema Inklusion. Beide Publikationen können bei der Bundesakademie bezogen werden.

Im Herbst 2016 fand an der Bundesakademie zudem eine erste Methodenschulung für Verantwortliche in den Amateurmusik-Verbänden statt. 2017 soll ein weiteres Projekt von DBJ und Bundesakademie zur Inklusion stattfinden, in dem digitale Werkzeuge für die Praxis erarbeitet werden. Eine Homepage mit einer Methodensammlung, rechtlichen Hinweisen, Tipps für gute Praxis, Hinweise auf Förderprogramme und vielem mehr soll ebenso entstehen wie Erklärvideos für inklusive Methoden. Auch ein Methodenworkshop für Verantwortliche der musikalischen Ausbildung ist wieder geplant (08.–09.07.2017).

Weitere Informationen

Schriftenreihe der Bundesakademie Trossingen


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