Ein Clown balanciert die Umrisse von Frankreich und Deutschland auf seinen Armen. Foto: Kinder- und Jugendzirkus Tasifan, Collage: BKJ

BKJ vermittelt Partner für den deutsch-französischen Jugendaustausch

Alle, die Lust auf künstlerisch-kreative Jugendbegegnungen mit französischen Partner*innen haben, unterstützt die BKJ bei der Suche nach einer geeigneten Partnerorganisation. Wer 2019 eine Begegnung durchführen möchte, sollte bereits jetzt einen Steckbrief zur Partnervermittlung ausfüllen.
Foto: Kinder- und Jugendzirkus Tasifan, Collage: BKJ

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Verlängert: noch bis 27. Mai beim MIXED UP Wettbewerb 2018 teilnehmen

Der Bundeswettbewerb für kulturelle Bildungspartnerschaften sucht noch bis zum 27. Mai 2018 Kooperationen zwischen Akteuren der kulturellen Kinder- und Jugendbildung und Schulen bzw. Kindertagesstätten, die sich mit gemeinsamen Projekten für mehr Teilhabe, Jugendgerechtigkeit und eine qualitätsvolle Ganztagsbildung einsetzen – lokal wie international.
Foto: Alex Tsvetkov

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Trauer um Dr. Wolfgang Zacharias

Die BKJ trauert um ihr langjähriges Vorstandsmitglied Dr. Wolfgang Zacharias (28.10.1941–26.04.2018).

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: Foto: Antti T. Nissinen, CC BY 2.0

Streitfall „ECHO“: Kunstfreiheit kein Freibrief für Menschenverachtung

Der Skandal um den „ECHO“ führt nach Auffassung des Dachverbands für Kulturelle Bildung eindrücklich vor Augen, wie schnell unter dem Deckmantel der Kunstfreiheit menschenfeindliche Aussagen salonfähig werden können. Menschenverachtung und Ausgrenzung müssen klar benannt werden.

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Porträt von Gregor Schulenburg. Foto: Tatjana Dachsel

Interview: „Das Teilen und Schenken von Musik macht das Besondere aus“

Vor Kurzem ist Gregor Schulenburg aus Indien zurückgekommen, wo er als Artistic Leader ein ETHNO-Camp begleitet hat. Als Projektleiter der Fortbildung „ETHNOLeader“ möchte er die Prinzipien und den Geist solcher internationaler Musiktreffen in die musikpädagogische Arbeit in Deutschland tragen.
Foto: Tatjana Dachsel

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Schriftenreihe Kulturelle Bildung: „weiße Flecken“

Anja Schütze und Jens Maedler versammeln in dem Buch „weiße Flecken“ fachliche Diskurse, persönliche Essays und poetische Texte verschiedener Autor*innen, die sich mit Diskriminierung und Diversität in der Kulturellen Bildung beschäftigen.

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: Foto: BKJ | Andi Weiland

BKJ-Mitglieder: Ganztagsbildung jugendgerecht gestalten

Die Mitglieder der BKJ fordern in einer Stellungnahme eine jugendpolitische Perspektive für die im Koalitionsvertrag angekündigte Offensive für ganztägige Bildung: Der weite Bildungsbegriff der Jugendarbeit sollte viel stärker als bisher zur Grundlage ganztägiger Bildung werden.

> Stellungnahme

Die BKJ setzt sich als Dachverband der Kulturellen Bildung für kulturellen und demokratischen Zusammenhalt ein. Zufriedenheit mit der Demokratie hängt von Teilhabechancen ab. Teilhabe beginnt damit, Menschen nicht nur zu meinen, sondern auch zu benennen. Deshalb bemühen wir uns auf dieser Website um gendergerechte und diskriminierungsfreie Sprache. Wir nutzten das „Gender-Sternchen“ (*), um alle Menschen einzuschließen und zu nennen, auch jene, die sich weder dem weiblichen noch dem männlichen Geschlecht zuordnen möchten oder können.

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