Arbeitsfelder der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung



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17.04.2012 /// Thementage ÜBER LEBENSKUNST.Schule: „Alles jetzt und hier – und später noch mehr?“


„Absichtslos gucken“, „Die 12 Veränderer“, „Du kannst mich mal wertschöpfen“ und „Schneller, höher, besser, mehr!?“ – Die Thementage ÜBER LEBENSKUNST.Schule laden ein, in einer Werkschau, in Gesprächen und Führungen sowie moderierten Diskussionsrunden die Ergebnisse und Arbeitsprozesse von künstlerischen Projekten zu Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kennenzulernen.

Seit dem Start vor zwei Jahren hat das Bildungsprogramm ÜBER LEBENSKUNST.Schule mit 17 beteiligten Künstlern daran gearbeitet, an Schulen einen Sinn für die Herausforderungen des globalen Wandels und Mut zum Anpacken mitzuentwickeln. Herausgekommen sind 14 Projekte an der Schnittstelle von BNE, kultureller Bildung und Kunst, die mit jungen Menschen kreativ, ideenreich und achtsam der Notwendigkeit einer nachhaltigen Entwicklung begegnen.

Neben Fotopräsentationen und Performances dürfen die Besucher/innen der Thementage sich auf Design-Tischtennnis und essbare Wände freuen. Die Gesprächsrunden „Kooperation im Überfluss? Von Partnerschaften zwischen Schule und Kultur für nachhaltige Entwicklung“ und „Jugendbeteiligung in der Stadtentwicklung“ umreißen breiter gefasste Erfahrungen aus den Projekten und stellen sie zur Diskussion. Das programmatische Gespräch „Wie lernen wir für den globalen Wandel?“ setzt sich abschließend mit den zukünftigen Herausforderungen an das Lernen sowie dessen politischen und sozialen Rahmenbedingungen auseinander.

Veranstaltungsort

Haus der Kulturen der Welt, Berlin

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